古典詩(shī)詞鑒賞表現(xiàn)手法練習(xí)題

1、1古典詩(shī)詞鑒賞表現(xiàn)手法練習(xí)題一、閱讀詩(shī)歌完成后面的題目。 （7 分）念奴嬌 黃庭堅(jiān)①八月十七日，同諸生步自永安城樓，過(guò)張寬夫園待月。偶有名酒，因以金荷②酌眾客。客有孫彥立，善吹笛。援筆作樂府長(zhǎng)短句，文不加點(diǎn)。斷虹霽雨，凈秋空，山染修眉新綠。桂影 ③扶疏，誰(shuí)便道，今夕清輝不足？萬(wàn)里青天，姮娥何處？駕此一輪玉。寒光零落，為誰(shuí)偏照醽醁④？年少?gòu)奈易酚?，晚涼幽徑，繞張園森木。共倒金荷，家萬(wàn)里，難得尊前相屬。老子⑤平生，江南江北，最愛臨風(fēng)笛。孫郎

2、微笑，坐來(lái)聲噴霜竹⑥。 [注釋]①黃庭堅(jiān)(1045－1105)，字魯直，自號(hào)山谷道人。詩(shī)與蘇軾并稱“蘇黃” ，詞與秦觀齊名。但多次遭貶，最后死于西南貶所。 ②金荷：以金制成 的荷葉杯。 ③桂影：相傳月中有桂樹，因稱月中陰影為桂影。④醽醁(línglù)：酒名。⑤老子：作者自指。⑥霜竹：指笛子。（1）本詞上闕先描寫斷虹高掛，秋空明凈，山染新綠，后想象嫦娥駕月，這是采用了____表現(xiàn)手法。 （2 分）（2） 《宋史》記載

3、“庭堅(jiān)泊然不以遷謫介意” ，這首詞正是他豪邁樂觀精神的生動(dòng)寫照。請(qǐng)結(jié)合全詞分析作者是如何表現(xiàn)這種情懷的。 （5 分）二、閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問題。 （8 分）對(duì)雪杜甫戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨(dú)老翁。亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。瓢棄樽無(wú)綠，爐存火似紅。數(shù)州消息斷，愁坐正書空①。 ［注］①原指晉人殷浩 憂愁無(wú)聊，用手在空中劃字。（1）此詩(shī)為《春望》同一時(shí)期的作品，從全詩(shī)看，說(shuō)說(shuō)本詩(shī)的主旨。 （4 分）（2）讀第二、三兩聯(lián)，任選一聯(lián)，分析作者通過(guò)怎

4、樣的藝術(shù)手法，表達(dá)了什么樣的感情?（4 分）三、閱讀下面的唐詩(shī)，按照要求，完成賞析。 （5 分）3（2）全詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情感，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 （4 分）六、閱讀下面的宋詩(shī)，然后回答問題。 （7 分）泊舟嚴(yán)灘① 真山民② 天色微茫入暝鐘,嚴(yán)陵灘上系孤蓬。水禽與我共明月,蘆葉同誰(shuí)吟晚風(fēng)。 隔浦人家漁火外,滿江愁思笛聲中。云開休望飛鴻影,身即天涯一斷鴻。【注】①嚴(yán)灘:即嚴(yán)陵灘，相傳東漢初年隱士嚴(yán)子陵在這里隱身釣魚，故名。②真山民：真名不詳

5、，宋末進(jìn)士，宋亡歸隱。（1）全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的思想感情？（2 分）（2）首聯(lián)一個(gè)“孤”字領(lǐng)起全詩(shī)。請(qǐng)具體分析詩(shī)人用哪些藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)這一“孤”字。 （5 分）七、閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問題。 （7 分）齊安郡中偶題杜牧兩竿落日溪橋上，半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)。暮熱游荷池上楊萬(wàn)里 細(xì)草搖頭忽報(bào)儂，披襟攔得一西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。（1）這兩首詩(shī)描寫的都是___時(shí)刻的景色，均以荷與____為詩(shī)歌的主

6、要意象。（2 分）（2）這兩首詩(shī)都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來(lái)刻畫“荷”的形象？請(qǐng)指出兩首詩(shī)中“荷”所表現(xiàn)出來(lái)的不同情感特點(diǎn)，并作簡(jiǎn)要分析。 （5 分）八、閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成下面（1） （2）題。 （6 分）送柴侍御丹陽(yáng)送韋參軍王昌齡嚴(yán)維 流水通波接武岡，丹陽(yáng)郭里送行舟，送君不覺有離傷。一別心知兩地秋。 青山一道同云雨，日晚江南望江北，明月何曾是兩鄉(xiāng)。寒鴉飛盡水悠悠。（1）從體裁角度看，這兩首詩(shī)都是____；從題材角度看，這兩首詩(shī)都是___