教科版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊總復(fù)習(xí)資料(個(gè)人整理考試版本-全面哦)

1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料一、天氣1-1．我們每天都能感覺到天氣帶來的變化，天氣影響著地球上的一切生物 天氣影響著地球上的一切生物。1-1．天氣 天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況 大氣狀況。天氣總是在發(fā)生變化，它影響著我們的活動(dòng)，也影響著地球上所有生物。1-1．我們可以通過云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速 云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來描述天氣。溫度、風(fēng)向和 溫度、風(fēng)向和風(fēng)速、降水

2、、云量 風(fēng)速、降水、云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)。1-2．記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格叫做天氣日歷 天氣日歷。1-2．在我們的天氣日歷中，一般要記錄日期 日期和時(shí)間 時(shí)間、云量、降水情況 云量、降水情況，氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速 氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速。如果有云，還要記錄云的類型 云的類型。1-2．觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時(shí)間 同一時(shí)間、同一地點(diǎn) 同一地點(diǎn)。1-3．使用溫度計(jì)時(shí)，要等到溫度計(jì)里的液柱停止上升或下降后 停止上升或下降后，才能讀數(shù)。1-3．氣

3、溫 氣溫是指室外陰涼通風(fēng) 室外陰涼通風(fēng)地方的溫度。1-3．測量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇室外陰涼、通風(fēng) 室外陰涼、通風(fēng)的地方。每天同一時(shí)間 同一時(shí)間、同一地點(diǎn) 同一地點(diǎn)來測量1-4．風(fēng)可以通過自然界中的事物來感知，可以用風(fēng)向 風(fēng)向和風(fēng)速 風(fēng)速來描述。1-4．風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向 風(fēng)吹來的方向。由北向南吹來的是北風(fēng) 北風(fēng)，由西南向東北吹來的是西南風(fēng) 西南風(fēng)。當(dāng)紅旗飄向東南時(shí)，吹的是西北風(fēng) 西北風(fēng)。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo) 風(fēng)向標(biāo)來測量，風(fēng)向標(biāo)箭頭所指的方向就

4、是風(fēng)向。我們一般用 8 個(gè)方位 個(gè)方位來描述風(fēng)向。1-4．風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米 風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計(jì)算的。風(fēng)速儀 風(fēng)速儀是測量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為 13 13 個(gè)等級(jí)。在我們的天氣日歷中可以用簡化的風(fēng)速等級(jí) 簡化的風(fēng)速等級(jí)來劃分風(fēng)速，即無風(fēng)是 無風(fēng)是 0 級(jí)、 級(jí)、微風(fēng)是 微風(fēng)是 1 級(jí)、大風(fēng)是 級(jí)、大風(fēng)是 3 級(jí)。 級(jí)。1-5．降水 降水是天氣的一個(gè)基本特征，測量記錄降水量的單位是毫米 毫米。1-5．降水的形式很多，

5、常見的有雨、雪、冰雹 雨、雪、冰雹等。1-5．雨量器 雨量器是測量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我們可以用直筒透明杯子 直筒透明杯子來做雨量器。氣象學(xué)家根據(jù)一天 24 24 小時(shí) 小時(shí)的降水量確定下雨等級(jí)。如 10～24.9 毫米是中雨 中雨，25～49.9 毫米是大雨 大雨，50～99.9 毫米是暴雨 暴雨，小于 10 10 毫米 毫米是小雨。1-6．云實(shí)際上是由無數(shù)的小水滴 小水滴或小

6、冰晶 小冰晶組成的，云可以看作是天上的霧。1-6．根據(jù)云量的多少 多少，天氣可以分為晴天、多云和陰天 晴天、多云和陰天。當(dāng)天空中的云量不超過四分之一是晴天 晴天，云量不超過四分之三是多云 多云，陰天時(shí)，云量會(huì)超過整個(gè)天空的四分之三 四分之三。1-6．氣象學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)，通常根據(jù)云的高度 高度和形狀 形狀把云分成三類：積云、層云和卷 積云、層云和卷云。1-6．靠近地球表面的扁平層狀云是層云 層云，它通常是灰色 灰色的。層云變厚，就是

7、雨層云，將會(huì)出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪 毛毛雨、大雨或雪。1-6．高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云 積云。積云通常和晴好天氣 晴好天氣聯(lián)系在一起。積云發(fā)展成積雨云 積雨云，形成雷陣雨 雷陣雨。1-6．纖細(xì)的羽狀云是卷云 卷云，卷云是由微小的冰晶 微小的冰晶組成。1-7．對(duì)天氣信息進(jìn)行整理、總結(jié)和分析，可以幫助我們認(rèn)識(shí)天氣的某些特 認(rèn)識(shí)天氣的某些特征，了解天氣變化 了解天氣變化的一些規(guī) 的一些規(guī)律。 律。1-7．一個(gè)月的天氣變化不能代表

8、這一年的氣候特點(diǎn) 不能代表這一年的氣候特點(diǎn)。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載3-2．一個(gè)物體在力的作用下，不斷重復(fù)地做往返運(yùn)動(dòng) 往返運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)稱為 振動(dòng) 振動(dòng) 。3-2．聲音是由 物體振動(dòng) 物體振動(dòng) 產(chǎn)生的。 （物體受到外力作用不一定發(fā)出聲音，只有讓它振動(dòng)才行。 物體受到外力作用不一定發(fā)出聲音，只有讓它振動(dòng)才行。如果停止振動(dòng)聲音就會(huì)馬上停止。 如果停止振動(dòng)聲音就會(huì)馬上停止。 ）3-2．用擊打過的音叉輕輕接觸水面，水面會(huì) 產(chǎn)生波紋

9、產(chǎn)生波紋 ，這說明音叉振動(dòng)了。3-3．聲音的強(qiáng)弱可以用 音量 音量 來描述。聲音的高低可以用 音高 音高 來描述。音高是描述物體振 物體振動(dòng)快慢 動(dòng)快慢的一個(gè)量。 3-3．音量是由物體振動(dòng)的 幅度 幅度 決定的。振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng) 振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng) ；振動(dòng)幅度越小，聲音越 ；振動(dòng)幅度越小，聲音越弱 。3-3．音高是由物體振動(dòng)的 速度 速度 決定的。振動(dòng)越快，發(fā)出的聲音就越高； 發(fā)出的聲音就越高；振動(dòng)越慢，發(fā)出的 發(fā)出的聲音就越

10、低 聲音就越低 。 3-3．敲擊水量不同的玻璃杯， 水越少振動(dòng)越快聲音越高，水越多振動(dòng)越慢聲音越低 水越少振動(dòng)越快聲音越高，水越多振動(dòng)越慢聲音越低 。3-3．撥彈橡皮筋時(shí)，皮筋越緊，聲音越高； 聲音越高；皮筋越松，聲音越低 聲音越低 。3-3．撥動(dòng)琴弦時(shí)，琴弦越細(xì)，聲音越高； 聲音越高；琴弦越粗，聲音越低 聲音越低 。琴弦松，聲音低； 聲音低；琴弦緊，聲音高 聲音高。 3-3. 擊打長短不同釘子時(shí)，釘子越短發(fā)出的聲音越高 越高。3-4．

11、在撥動(dòng)鋼尺時(shí)，改變尺子伸出桌面的長度，尺子振動(dòng)時(shí)發(fā)出的音高 也會(huì)改變 也會(huì)改變 ，因?yàn)槌咦诱駝?dòng)的快慢改變了 子振動(dòng)的快慢改變了。 3-4．尺子伸出桌面越短， 發(fā)出的聲音越高 發(fā)出的聲音越高 ；尺子伸出桌面越長， 發(fā)出的聲音越低 發(fā)出的聲音越低 。3-5．聲音以 波 的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)使 物體產(chǎn)生振動(dòng) 物體產(chǎn)生振動(dòng) ，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從 一個(gè)地方傳播到另外一個(gè)地方 一個(gè)地方傳播到另外一個(gè)地方 的。3-5．聲音能在固

12、體、液體、氣體 固體、液體、氣體中傳播，不同物體中傳播聲音的本領(lǐng)不同 不同，在固體 固體中的傳播聲音最快，氣體 氣體中最慢。聲音不能在真空 真空中傳播。3-5．在月球上，由于 沒有空氣 沒有空氣 ，兩個(gè)人即使相隔不遠(yuǎn)，也聽不到聲音、不能互相通話 聽不到聲音、不能互相通話 ，必須要使用無線電設(shè)備。 3-6．我們的耳朵可分為 外耳、中耳、內(nèi)耳 外耳、中耳、內(nèi)耳 。外耳的 耳廓 耳廓 把收集到的聲音通過 耳道 耳道 傳到鼓膜， 鼓膜，引起 鼓

13、膜的振動(dòng) 鼓膜的振動(dòng) ，這種振動(dòng)信號(hào)傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。 3-6．鼓膜很薄很有彈性 很薄很有彈性，即使是很輕的聲音，它都會(huì) 產(chǎn)生振動(dòng) 產(chǎn)生振動(dòng) 。3-6．一個(gè)振動(dòng)的物體會(huì)使它周圍的空氣發(fā)生振動(dòng) 發(fā)生振動(dòng)，振動(dòng)的空氣到達(dá)我們的耳朵，引起 鼓膜 鼓膜 的振動(dòng)。耳中的 聽小骨 聽小骨 再將振動(dòng)傳到充滿液體的內(nèi)耳 內(nèi)耳，引起液體的振動(dòng)，液體的振動(dòng)刺激 聽覺神經(jīng) 聽覺神經(jīng) ——產(chǎn)生了信號(hào)，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳

14、過來的信號(hào)，我們便感受到了聲音。 3-7．耳朵是我們的 聽覺器官 聽覺器官 ，能將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是耳朵中的鼓膜 鼓膜。減少有害的聲音，對(duì)于保護(hù)我們的聽力和身體健康是很重要的。 3-7．噪音對(duì)人的傷害：聲音 過高過強(qiáng) 過高過強(qiáng) ，損傷我們的聽力，所以我們要盡量遠(yuǎn)離這些聲音，有時(shí)需要捂住耳朵或戴上保護(hù)裝置 捂住耳朵或戴上保護(hù)裝置。3-7．保護(hù)我們聽力的方法有： 遠(yuǎn)離噪聲 遠(yuǎn)離噪聲 、 控制物體發(fā)聲 控制物體發(fā)聲 。3-8.成年男子的聲音通