版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1目 錄一、 一、06 06 年中考補(bǔ)充考點(diǎn)…………………………………………………… 年中考補(bǔ)充考點(diǎn)……………………………………………………1二、 二、06 06 年中考補(bǔ)充問答題………………………………………………… 年中考補(bǔ)充問答題…………………………………………………3三、 三、2006 2006 年周年紀(jì)念歷史事件…………………………………………… 年周年紀(jì)念歷史事件……………………………………………4四、中外歷史重
2、要標(biāo)志…………………………………………………… 四、中外歷史重要標(biāo)志……………………………………………………5五、中外歷史重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)………………………………………………… 五、中外歷史重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)…………………………………………………5六、 六、06 06 年中考補(bǔ)充考點(diǎn)練習(xí)題…………………………………………… 年中考補(bǔ)充考點(diǎn)練習(xí)題……………………………………………6七、 七、06 06 年開放題參考資料……………………………………………
3、…… 年開放題參考資料…………………………………………………12 12專題一 專題一 中日關(guān)系……………………………………………………… 中日關(guān)系………………………………………………………12 12專題二 專題二 臺(tái)灣問題……………………………………………………… 臺(tái)灣問題………………………………………………………14 14專題三 專題三 維護(hù)國家的統(tǒng)一……………………………………………… 維護(hù)國家的統(tǒng)一…………………………………
4、……………14 14專題四 專題四 黨的光輝歷程………………………………………………… 黨的光輝歷程…………………………………………………15 15專題五 專題五 關(guān)于中國對外交往的情況…………………………………… 關(guān)于中國對外交往的情況……………………………………16 16專題六 專題六 近現(xiàn)代中國人民抗?fàn)幣c探索………………………………… 近現(xiàn)代中國人民抗?fàn)幣c探索…………………………………17 17專題七 專題七 列強(qiáng)對中國的
5、侵略…………………………………………… 列強(qiáng)對中國的侵略……………………………………………17 17專題八 專題八 黨的歷次重大會(huì)議…………………………………………… 黨的歷次重大會(huì)議……………………………………………18 18專題九 專題九 重大改革……………………………………………………… 重大改革………………………………………………………19 19專題十 專題十 科學(xué)技術(shù)……………………………………………………… 科學(xué)技術(shù)…
6、……………………………………………………19 19專題十一 專題十一 20 20 世紀(jì)中國站在時(shí)代前列的三位偉人…………………… 世紀(jì)中國站在時(shí)代前列的三位偉人……………………20 20專題十二 專題十二 民族融合……………………………………………………… 民族融合………………………………………………………22 22專題十三 專題十三 世界時(shí)局……………………………………………………… 世界時(shí)局………………………………………………………
7、22 22專題十四 專題十四 教育…………………………………………………………… 教育……………………………………………………………23 23專題十五 專題十五 長征…………………………………………………………… 長征……………………………………………………………24 24專題十六 專題十六 國共合作……………………………………………………… 國共合作………………………………………………………24 24專題十七 專題十七 社會(huì)主義探索…
8、……………………………………………… 社會(huì)主義探索…………………………………………………24 24八、開放題型練習(xí)………………………………………………………… 八、開放題型練習(xí)…………………………………………………………25 25九、練習(xí)題答案…………………………………………………………… 九、練習(xí)題答案……………………………………………………………32 323試??婆e制度的廢除是中國教育史上的一件大事。5、京師大學(xué)堂的開辦 、京師大學(xué)
9、堂的開辦1898 年戊戌維新期間,光緒帝頒布詔書,設(shè)立京師大學(xué)堂。這是中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府,也是百日維新留下的惟一成果。它的開辦,對中國近代教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。6、 “大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng) “大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)①“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng):1958 年,中共召開八大二次會(huì)議,通過了“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”總路線。會(huì)后,大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)在全國發(fā)動(dòng)起來,其主要標(biāo)志是盲目求快,片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)高速度。同時(shí),全
10、國掀起了全民大煉鋼鐵的群眾運(yùn)動(dòng)。②人民公社化運(yùn)動(dòng):在“大躍進(jìn)”高潮中,全國農(nóng)村一哄而起辦起人民公社,要“跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義” 。人民公社的特點(diǎn)是“一大(規(guī)模大)二公(公有化程度高) 。 ”③后果:“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是我國探索社會(huì)主義建設(shè)道路中產(chǎn)生的嚴(yán)重失誤。由于違背客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)、共產(chǎn)風(fēng)等錯(cuò)誤泛濫,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞,國家和人民遇到極大困難。7、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制十一屆三中全會(huì)以
11、后,經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村展開,農(nóng)民創(chuàng)造了“包產(chǎn)到戶”這一以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為主要形式的責(zé)任制。1982 年后,包產(chǎn)到戶的春風(fēng)吹遍了中國農(nóng)村。農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制建立在土地公有制基礎(chǔ)上,集體所有的土地長期包給各戶農(nóng)家使用,把農(nóng)民的責(zé)、權(quán)、利結(jié)合起來,推動(dòng)了中國農(nóng)業(yè)的大發(fā)展。8、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展 、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展解決臺(tái)灣問題的基本方針:和平統(tǒng)一,一國兩制。目前交往原則:相互尊重,互補(bǔ)互利。交往的任務(wù):積極推進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)合作和各項(xiàng)交
12、往,為國家和平統(tǒng)一創(chuàng)造條件。經(jīng)過兩岸同胞的共同努力,兩岸交流蓬勃發(fā)展,兩岸經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)互利的局面正初步形成。這種經(jīng)濟(jì)和文化上的聯(lián)系,為和平統(tǒng)一奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。9、火車 、火車1814 年,英國史蒂芬孫研制的第一輛蒸汽機(jī)車“布拉策號”試運(yùn)行成功。1825 年,史蒂芬孫駕駛自己設(shè)計(jì)制造的“旅行者號”蒸汽機(jī)車在鐵路上試車,獲得成功。蒸汽機(jī)在交通運(yùn)輸業(yè)中的應(yīng)用,使人類邁入了火車時(shí)代,迅速地?cái)U(kuò)大了人類的活動(dòng)范圍。10 10、俄國農(nóng)奴制改革 、俄國農(nóng)奴
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中歷史學(xué)科開放性學(xué)業(yè)評價(jià)體系之研究.pdf
- 高考?xì)v史開放性試題答題方法
- 高考?xì)v史開放性試題答題方法
- 中考?xì)v史開放性試題研究.pdf
- 27855.高中歷史開放性試題研究
- 初中數(shù)學(xué)開放性試題評價(jià)模式研究.pdf
- 岳飛評論歷史開放性作業(yè)
- 對初中化學(xué)開放性試題的研究.pdf
- 政治中考開放性試題
- 初中歷史月考試題
- 淺談初中數(shù)學(xué)的開放性教學(xué)
- 初中歷史
- 初中歷史知識(shí)競賽試題
- 初中歷史考點(diǎn)與試題分解
- 初中歷史知識(shí)競賽試題
- 閱讀中的開放性試題
- 漫談高考語文開放性試題
- 物理開放性試題專題講義
- 近6年高考?xì)v史開放性試題選編答案版
- 近6年高考?xì)v史開放性試題選編(答案版)
評論
0/150
提交評論