最新人教版高中生物必修三教案全套

1、最新人教版高中生物必修三教案全集 最新人教版高中生物必修三教案全集第一章 第一章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第 1 節(jié) 細(xì)胞生活的環(huán)境 細(xì)胞生活的環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面：描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。能力方面：1.說(shuō)明內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。2.嘗試建構(gòu)人體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。情感態(tài)度價(jià)值觀：認(rèn)同內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的基本條件。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)（1）內(nèi)環(huán)境的組成和理化性

2、質(zhì)。（2）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。2.教學(xué)難點(diǎn)（1）內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)。（2）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。三、教學(xué)方法：講述與學(xué)生練習(xí)、討論相結(jié)合四、教學(xué)用具：幻燈片五、課前準(zhǔn)備：六、課時(shí)安排：2 課時(shí)七、教學(xué)過(guò)程：教學(xué)內(nèi)容 教師組織和引導(dǎo) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)意圖章引入 讓學(xué)生閱讀章引言并體會(huì)內(nèi)環(huán)境的重要性 閱讀思考 引入新課〖板書(shū)〗第 1 節(jié) 細(xì)胞生活的環(huán)境〔生答師提示〕1.圖 1 中是人體血液中的血細(xì)胞，包

3、括紅細(xì)胞、白細(xì)胞等；圖 2 中是單細(xì)胞動(dòng)物草履蟲(chóng)。2.血細(xì)胞生活在血漿中。草履蟲(chóng)直接生活在外界水環(huán)境中。兩者生活環(huán)境的相似之思考回答 創(chuàng)造問(wèn)題情境，引入新課〔板書(shū)〕內(nèi)環(huán)境——由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境。2.血漿 組織液 淋巴同 它們都屬于細(xì)胞外液，共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境，基本化學(xué)組成相同。存在的部位血管內(nèi) 組織細(xì)胞之間淋巴管中生活于其中的細(xì)胞種類(lèi)各種血細(xì)胞體內(nèi)各組織細(xì)胞淋巴細(xì)胞等異所含的化學(xué)成分含有較多的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)很少3.當(dāng)血漿流