新人教高中生物必修一全套精品學案

1、新人教高中生物必修一全套精品學案湖南省中方縣第一中學楊自西編1從生物圈到細胞從生物圈到細胞學習目標學習目標知識目標：知識目標：1.1.舉例說明生命活動建立在細胞的基礎之上；2.說出生命系統(tǒng)的結構層次。情感態(tài)度與價值觀：情感態(tài)度與價值觀：認同細胞是基本的生命系統(tǒng)。能力目標：能力目標：培養(yǎng)分析較復雜的生命系統(tǒng)的結構層次的能力。重點與難點：重點與難點：生命活動建立在細胞的基礎之上；生命系統(tǒng)的結構層次。自主學案自主學案一、任何生物的生命活動都離

2、不開細胞一、任何生物的生命活動都離不開細胞1.病毒的生命活動離不開細胞⑴病毒_________細胞結構，只能營______生活，只有在內才具有生命現象。根據宿主不同，病毒可分為______病毒（如煙草花葉病毒）、______病毒（如雞瘟病毒）、______病毒（噬菌體）。⑶SARS病毒破壞人的等處的細胞；乙肝病毒破壞___細胞；脊髓灰質炎病毒破壞____________，導致小兒麻痹癥；HIV破壞，使人喪失免疫力。2.單細胞生物如草履蟲

3、、眼蟲、細菌、藍藻、衣藻、酵母菌、瘧原蟲（引起人患瘧疾的病原體）等，___個細胞就是一個完整的個體，能完成相應的各種生命活動，如運動、攝食、繁殖、對刺激作出反應等。3.多細胞生物如人，由很多細胞構成，但其生命開始于一個細胞——_______，經過細胞分裂和分化，最后發(fā)育成成熟個體；在許多____________的密切配合下，生物體能完成一系列復雜的生命活動，如縮手反射、人的生殖和發(fā)育等。4.生物的運動、繁殖、生長和發(fā)育、應激性和穩(wěn)態(tài)五個

4、方面可以說明生命活動是建立在______基礎之上的，細胞是生物體______和______的基本單位。5單細胞生物，如細菌、單細胞藻類、單細胞動物等，單個細胞就能完成各種生命活動。許多植物和動物是多細胞生物，它們依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動。例如，以________為基礎的生物與環(huán)境之間物質和能量的交換；以細胞增殖、分化為基礎的________；以細胞內________為基礎的遺傳與變異，等等。6不僅現存各種

5、生物的________是在細胞內或在細胞參與下完成的，地球上最早出現的生命形式，也是具有________的單細胞生物。原始的單細胞生物經過漫長的________過程，演變?yōu)榻裉於喾N多樣的生物個體、________，生物與環(huán)境經過長期的相互作用，形成多姿多彩的生態(tài)系統(tǒng)和生機勃勃的生物圈。________是地球上最基本的生命系統(tǒng)。二、理解生命活動的結構層次二、理解生命活動的結構層次1.1.生命系統(tǒng)的層次性及實例生命系統(tǒng)的層次性及實例結構層次

6、概念舉例細胞細胞是生物體結構和功能的基本單位組織由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起器官不同的組織按照一定的次序結合在一起系統(tǒng)是指彼此間相互作用，相互依賴的組分有規(guī)律地結合而形成的整體個體由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調配合完成復雜的生命活動的生物。單細胞生物由一個細胞構成生物體種群在一定的自然區(qū)域內，同種生物的所有個體是一個種群新人教高中生物必修一全套精品學案湖南省中方縣第一中學楊自西編3大小較小較大本質區(qū)別無_______________

7、_________________________有_________________________________________________細胞核___核，有環(huán)狀_____分子有以____________為主要成分的染色體不同點舉例______________________________動物、植物、真菌（霉菌、酵母菌、蘑菇、木耳等）相似點①都具有相似的________和________；②都有與遺傳關系密切的_______

8、____。三、細胞的多樣性和統(tǒng)一性三、細胞的多樣性和統(tǒng)一性1.1.細胞多樣性的表現細胞多樣性的表現細胞的多樣性主要體現在細胞形狀、大小、結構和功能方面的差異。⑴真核細胞與原核細胞的結構存在差異（主要體現在有無核膜）。⑵真核細胞形狀、大小、結構和功能各不一樣，可分為動物細胞和植物細胞等。⑶原核生物的細胞形狀、大小、結構和功能各不一樣，據此可分為自養(yǎng)生物和異樣生物。2.2.細胞多樣性的原因細胞多樣性的原因是由于_______________

9、_________的分化。3.3.細胞統(tǒng)一性的表現細胞統(tǒng)一性的表現⑴_______________：雖然細胞的形狀、大小、結構和功能千差萬別，但不同細胞卻有相似的基本結構，即都有細胞膜、細胞質和與遺傳有關的核物質。⑵_______________：不同細胞有基本相同的化學元素和化合物的種類。⑶_______________：同一生物個體的不同細胞都最終來自同一個受精卵的分裂。⑷_______________：一切生物（除病毒外）都以細胞

10、為基本單位。四、細胞學說的建立過程四、細胞學說的建立過程1.1.細胞學說的建立細胞學說的建立⑴建立時間：_________⑵主要建立者：_____________________⑶主要思想：闡明了細胞和生物界的統(tǒng)一性。2.2.細胞學說的內容細胞學說的內容⑴細胞是一個有機體，一切動植物都由______發(fā)育而來，并由_________________所構成。⑵細胞是一個_______________的單位，既有它自己的生命，又對與其它細胞共

11、同構成的整體的生命起作用。⑶新細胞可以從老細胞中產生。典型例題典型例題1.下列四組生物中，細胞結構最相似的是A.變形蟲、水綿、香菇B.小麥、番茄、土豆C.煙草、草履蟲、大腸桿菌D.酵母菌、靈芝、豌豆2.對細胞學說內容的理解，正確的是A.一切生物都是由細胞構成的B.細胞是一個完全獨立的單位C.細胞通過分裂產生新細胞D.細胞對另一個個體的其他細胞的生命起作用3.關于藍藻的說法，不正確的是A.藍藻是自養(yǎng)的原核生物B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍