《小小的船》學(xué)習(xí)資料

1、《小小的船》學(xué)習(xí)資料 《小小的船》學(xué)習(xí)資料《小小的船》詞語積累青青的 白白的 紅紅的 黃黃的 黑黑的寬寬的 大大的 高高的 尖尖的 細(xì)細(xì)的軟軟的 硬硬的 平平的 圓圓的 長(zhǎng)長(zhǎng)的《小小的船》朗讀指導(dǎo)1.這篇韻文最大的特色在于用了許多疊詞描寫景物的形狀和色彩。在指導(dǎo)朗讀時(shí)，可先引導(dǎo)學(xué)生觀察課件中美麗的插圖，讀好有修飾的詞語，如，“彎彎的月兒”、“藍(lán)藍(lán)的天”，進(jìn)而讀好詩句，讀好韻文。2.引導(dǎo)學(xué)生一邊讀一邊想象韻文所描繪的畫面，讓頭腦中的畫面豐

2、滿生動(dòng)起來，在輕柔的《小小的船》的音樂伴奏下有感而發(fā)，讀出韻味。3.小組合作學(xué)習(xí)，可讓學(xué)生以自己喜歡的方式朗讀課文，如，邊讀邊做動(dòng)作?！缎⌒〉拇吩~語解釋【彎彎的】很彎很彎的意思。造句：彎彎的小路伸向遠(yuǎn)方?！鹃W閃】一會(huì)兒明，一會(huì)兒暗，形容光亮四射、閃爍不定。造句：金幣閃閃發(fā)光。【藍(lán)藍(lán)】2.王老師的眉毛彎彎的，眼睛大大的。【閃閃的】1.閃閃的燈光下，傳來孩子們陣陣的歡笑聲。2.閃閃的霓虹燈引人注目?！舅{(lán)藍(lán)的】1.輪船離開港口駛向藍(lán)藍(lán)的大海