專家解答:如何激發(fā)和培養(yǎng)孩子的潛能?_第1頁
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文檔簡介

1、專家解答:如何激發(fā)和培養(yǎng)孩子的潛能?問:如何在孩子的早期發(fā)現(xiàn)他的天賦?孩子因?yàn)槟挲g小,對(duì)新鮮事情總會(huì)充滿好奇也容易產(chǎn)生興趣,可他們總是三分鐘熱度,家長怎么知道他真正的特長所在?又如何引導(dǎo)他們堅(jiān)持下去呢?答:孩子的天賦是在實(shí)踐(玩)中展露的。要發(fā)現(xiàn)孩子的天賦就給他設(shè)置多個(gè)玩的平臺(tái),家長會(huì)在過程中發(fā)現(xiàn)他感興趣的事情,孩子的任何興趣都不是偶然,背后有智力支撐,這也是孩子的優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)能力,在他喜歡的方面提供更多的支持和鼓勵(lì)就是一種良性的引導(dǎo)。關(guān)于

2、三分鐘熱度的問題,這種現(xiàn)象在孩子中是普遍的,因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬袝r(shí)間短,家長應(yīng)理性看待,不能把孩子等同于大人。問:我兒子 11 歲,課余時(shí)間學(xué)民族舞,跆拳道象棋奧數(shù),他說都喜歡,所以都在學(xué)??墒菦]有一樣特別出眾的,我不知道孩子所有時(shí)間都在學(xué)習(xí)對(duì)他學(xué)習(xí)有沒有影響?怎樣能更好的開發(fā)他的潛能?平時(shí)他調(diào)皮愛動(dòng)學(xué)習(xí)不專心。答:這是一個(gè)愛好廣泛的孩子,一般情況這種孩子的觸覺系統(tǒng)比較發(fā)達(dá),情緒波動(dòng)大,耐力欠缺,對(duì)于他們的培養(yǎng)應(yīng)該以鼓勵(lì)為主,不要極早地

3、要求他們?cè)诟鞣矫娑加型怀龅谋憩F(xiàn),他們的感覺很重要,保持高昂的學(xué)習(xí)情緒就是他們最好的成長路徑。您覺得他學(xué)習(xí)不夠?qū)P目赡苁侵杆荒荛L時(shí)間地關(guān)注一個(gè)問題點(diǎn),對(duì)于這類學(xué)習(xí)型的孩子這種表現(xiàn)是正常的,應(yīng)給予寬容。問:王教授您好!都說孩子良好的性格來自從小的家庭教育,當(dāng)我歡迎的人。問:請(qǐng)問您怎么看待最近出現(xiàn)的“鷹爸教育”您認(rèn)為這樣的教育方法,適用于現(xiàn)在的孩子嗎?答:我覺得凡是存在即是合理,評(píng)價(jià)任何一種教育方法,不能脫離孩子的生長環(huán)境和周圍的文化,我覺

4、得教育方法有很多種,最重要的是跟所教育對(duì)象的匹配度,適合的就是最好的,沒有唯一的標(biāo)準(zhǔn)。問:家長幼兒園就教孩子學(xué)英語是不是太早了。有必要嗎?答:語言是可以極早開發(fā)的一種能力,但注意以聽說為主,不建議過早地寫字。問:外甥女 7 歲很喜歡舞蹈,但是我姐不讓她學(xué),認(rèn)為會(huì)耽誤學(xué)習(xí),未來又出路不大,您對(duì)這個(gè)問題怎么看呢?答:任何喜歡都不是偶然,相信她在這方面會(huì)有一些天賦,至少可以把它當(dāng)作一種運(yùn)動(dòng)來“玩” ,就不會(huì)有耽誤學(xué)習(xí)的想法。不是學(xué)習(xí)跳舞就要做

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