人教版一年級語文上冊教案識字二 7 大小多少第2課時

1、《大小多少》第二課時教案教學(xué)目標：1.認識“蘋、果、杏、桃”4 個生字。會寫“小、少、牛、果、鳥”5 個字。認識 1 個新筆畫“”2.生活中，正確運用“你、我、他”人稱，體會學(xué)習漢字的樂趣。教學(xué)重點：1.認識“蘋、果、杏、桃”4 個生字。能在田字格里正確書寫“小、少、牛、果、鳥”5 個字。2.會讀兒歌。學(xué)前準備：1.多媒體課件、生字卡片。（教師）2.生字卡片。（學(xué)生）教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，學(xué)習詞語。（用時：15 分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生

2、觀察多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片上的水果是什么？2.課件出示圖片：蘋果。教師指導(dǎo)蘋果讀音。（2）領(lǐng)寫“小”的筆順。（3）在田字格中范寫“鳥”。（4）教師巡視，展示優(yōu)秀示例。三、鞏固練習，擴展知識。（用時：8 分鐘）1.教師出示習題與習題要求并說明習題要求。2.組織學(xué)生匯報答案。教學(xué)反思：對于一年級的學(xué)生，指導(dǎo)書寫必須細致。不僅應(yīng)該從整體觀察生字的結(jié)構(gòu)，還要對筆畫的占格位置、正確筆順、生字的大小，甚至筆畫從哪里起筆，怎樣收筆進行提醒。在教