第三課 第2課時 依法行使權(quán)利（導(dǎo)學(xué)案）

1、第二單元 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 第三課第 2 課時 課時 依法行使權(quán)利 依法行使權(quán)利一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 1.認(rèn)識公民行使自由和權(quán)利的界限。 認(rèn)識公民行使自由和權(quán)利的界限。2. 2.熟記公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。 熟記公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。3. 3.知道公民維護權(quán)利的幾種方式。 知道公民維護權(quán)利的幾種方式。二、自主預(yù)習(xí) 二、

2、自主預(yù)習(xí)1. 1.公民行使權(quán)利不能超越它本身的 公民行使權(quán)利不能超越它本身的 ，不能濫用權(quán)利。 ，不能濫用權(quán)利。2. 2.個人的自由和權(quán)利不能以損害 個人的自由和權(quán)利不能以損害 、 和 為代價。 為代價。3. 3.維護權(quán)利的方式包括 維護權(quán)利的方式包括 、 、 和訴訟等。 和訴訟等。4. 4.調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政

3、策以及 調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及 為依據(jù)，對糾紛雙方進行疏導(dǎo)、勸說，促 為依據(jù)，對糾紛雙方進行疏導(dǎo)、勸說，促使他們互相諒解，進行協(xié)商，自愿達成協(xié)議，解決糾紛。 使他們互相諒解，進行協(xié)商，自愿達成協(xié)議，解決糾紛。5. 5.我國調(diào)解方式主要有 我國調(diào)解方式主要有 、 、 。三、合作探究 三、合作探究2016 2016 年，某機場二十余名乘客因航班延

4、誤，航空公司沒有給予及時的合理的解釋和賠償 年，某機場二十余名乘客因航班延誤，航空公司沒有給予及時的合理的解釋和賠償而情緒失控，沖入跑道逼停飛機，上演了“攔機維權(quán)”一幕。 而情緒失控，沖入跑道逼停飛機，上演了“攔機維權(quán)”一幕?！緮r機乘客】攔機是為了維護我們的合法權(quán)利。 【攔機乘客】攔機是為了維護我們的合法權(quán)利?！酒渌丝汀俊皵r機維權(quán)”不可思議，稍有不慎就可能導(dǎo)致機毀人亡。 【其他乘客】“攔機維權(quán)”不可思議，稍有不慎就可能導(dǎo)致機毀人亡?！?/p>

5、機場公安】攔機乘客違反了航空安全保衛(wèi)條例，處以治安處罰。 【機場公安】攔機乘客違反了航空安全保衛(wèi)條例，處以治安處罰。【民航局】航空公司對該事件處置不當(dāng)，暫停該航線的經(jīng)營。 【民航局】航空公司對該事件處置不當(dāng)，暫停該航線的經(jīng)營。（1）從乘客維權(quán)反而受到處罰的教訓(xùn)中，你得到什么啟示？ ）從乘客維權(quán)反而受到處罰的教訓(xùn)中，你得到什么啟示？（2）思考：攔機乘客該如何正確維權(quán)？ ）思考：攔機乘客該如何正確維權(quán)？【答案】 【答案】自主預(yù)習(xí) 自主預(yù)習(xí)1

6、. 1.界限 界限2. 2.國家利益 國家利益 社會利益 社會利益 集體利益 集體利益3. 3.協(xié)商 協(xié)商 調(diào)解 調(diào)解 仲裁 仲裁4. 4.社會公德 社會公德 5. 5.人民調(diào)解 人民調(diào)解 行政調(diào)解 行政調(diào)解 司法調(diào)解 司法調(diào)解合作探究 合作探究 （1）公民既要享受權(quán)利，又要履行義務(wù)；我們要樹立法制意識，依法維權(quán)；公民 ）公民既要享受權(quán)利，又要履行義務(wù)；我們要樹立法制意識，依法維權(quán)；公民在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利；不得損

7、害國家的、社會的、集體的利益；要在法律規(guī)定的 在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利；不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利等。（ 范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利等。（2）公民權(quán)利如果受到損害，要懂得依照法定 ）公民權(quán)利如果受到損害，要懂得依照法定程序維護權(quán)利。維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。 程序維護權(quán)利。維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。隨堂演練 隨堂演練1.A 1.

8、A 2.C 2.C 3.C 3.C 4. 4.（1）A．人身自由權(quán)； ．人身自由權(quán)；B．肖像權(quán)； ．肖像權(quán)；C．人格尊嚴(yán)權(quán) ．人格尊嚴(yán)權(quán) （2）A 的維權(quán)方法主要有：與超市有關(guān)人員協(xié)商，要求賠償損失。如果協(xié)商不成，就通 的維權(quán)方法主要有：與超市有關(guān)人員協(xié)商，要求賠償損失。如果協(xié)商不成，就通過法律途徑，把超市保安告上法庭。 過法律途徑，把超市保安告上法庭。B 的維權(quán)方式主要有：報告老師，請老師幫助解決，要 的維權(quán)方式主要有：報告老師，請老