7.3印度導(dǎo)學(xué)案第2課時

1、第七章第七章我們鄰近的地區(qū)和國家我們鄰近的地區(qū)和國家第三節(jié)第三節(jié)印度印度(第2課時課時)班級學(xué)習(xí)小組：共同體編號：姓名：【抽測】【抽測】1.印度三大地形區(qū)：北部為山脈、中部為平原、南部為德干高原2.主要河流：3.氣候：氣候為主，旱季盛行季風(fēng)，雨季盛行季風(fēng)4.自然災(zāi)害：災(zāi)害頻繁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟記印度主要糧食作物，并能利用地圖說明糧食作物分布與地形、氣候的關(guān)系。2、分析印度服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有利條件、作用和特點。3、熟記印度軟

2、件外包的優(yōu)勢及占全球的比重。【新知探究】【新知探究】1.讀教材P34圖7.42，找出印度的主要糧食作物，并讀圖找出各自的分布地區(qū)2.讀教材P34閱讀材料，劃記綠色革命的目的。3.讀教材P35，劃記出服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的特點和發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的條件、作用和特點。4.讀教材P35，劃記出印度服務(wù)外包和軟件外包占全球市場的比重。5.讀教材P36閱讀材料劃記印度的軟件外包的發(fā)源地，和主要來源國家。【綜合提升】【綜合提升】任務(wù)一：任務(wù)一：農(nóng)作物分布與地

3、形、氣候的關(guān)系1、對照課本P34圖7.42與課本P31圖7.34，分析小麥、水稻的分布與地形的關(guān)系。2、對照課本P34圖7.42與課本P35圖7.43，討論小麥、水稻的分布與降水量分布的關(guān)系。任務(wù)二：1.印度能成為“世界辦公室”是因為它發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)具有哪些優(yōu)勢？2.完成點撥訓(xùn)練P21第8題【知識梳理】【知識梳理】主要分布地區(qū)地形降水多少小麥水稻糧食生產(chǎn)印度主要糧食作物：、分布：小麥主要分布在高原西北部和上游地區(qū)水稻主要分布在中下游地

4、區(qū)和沿海地區(qū)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢：資源豐富、成本低、普及、技術(shù)發(fā)展早發(fā)展概況：服務(wù)外包占全球的、軟件外包占全球的作用：創(chuàng)造機會、賺取、促進發(fā)展特點：含量高、利潤大、少軟件外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地：第七章第七章我們鄰近的地區(qū)和國家我們鄰近的地區(qū)和國家第三節(jié)第三節(jié)印度印度(第2課時課時)班級學(xué)習(xí)小組：共同體編號：姓名：【抽測】【抽測】1.印度三大地形區(qū)：北部為山脈、中部為平原、南部為德干高原2.主要河流：3.氣候：氣候為主，旱季盛行季風(fēng)，雨季盛行季風(fēng)4

5、.自然災(zāi)害：災(zāi)害頻繁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟記印度主要糧食作物，并能利用地圖說明糧食作物分布與地形、氣候的關(guān)系。2、分析印度服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有利條件、作用和特點。3、熟記印度軟件外包的優(yōu)勢及占全球的比重。【新知探究】【新知探究】1.讀教材P34圖7.42，找出印度的主要糧食作物，并讀圖找出各自的分布地區(qū)2.讀教材P34閱讀材料，劃記綠色革命的目的。3.讀教材P35，劃記出服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的特點和發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的條件、作用和特點。4

6、.讀教材P35，劃記出印度服務(wù)外包和軟件外包占全球市場的比重。5.讀教材P36閱讀材料劃記印度的軟件外包的發(fā)源地，和主要來源國家。【綜合提升】【綜合提升】任務(wù)一：任務(wù)一：農(nóng)作物分布與地形、氣候的關(guān)系1、對照課本P34圖7.42與課本P31圖7.34，分析小麥、水稻的分布與地形的關(guān)系。2、對照課本P34圖7.42與課本P35圖7.43，討論小麥、水稻的分布與降水量分布的關(guān)系。任務(wù)二：1.印度能成為“世界辦公室”是因為它發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)具有