部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第三單元《口語交際——請(qǐng)你幫個(gè)忙》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、口語交際：請(qǐng)你幫個(gè)忙【教學(xué)目標(biāo)】 【教學(xué)目標(biāo)】1.懂得當(dāng)自己遇到困難時(shí)，可以尋求別人的幫助。2.學(xué)會(huì)請(qǐng)別人幫忙時(shí)要運(yùn)用合適的禮貌用語。3.知道說話時(shí)要把要求說清楚，正視對(duì)方的眼睛，態(tài)度誠懇。【重點(diǎn)難點(diǎn)】 【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)會(huì)請(qǐng)別人幫忙時(shí)把要求說清楚，使用合適的禮貌用語。難點(diǎn)： 難點(diǎn)：能大致說清楚要求?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件【課時(shí)安排】 【課時(shí)安排】1 課時(shí)第一課時(shí)【教學(xué)過程】 【教學(xué)過程】一、講述故事，激發(fā)興趣。

2、 一、講述故事，激發(fā)興趣。師：今天，老師給大家講一個(gè)《小馬過河》的故事，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)聽，邊聽邊思考兩個(gè)問題：師：小馬在去往磨坊的路上遇到了什么困難?生 ：小馬要過一條河，河上沒有橋。師：那小馬是怎樣解決這些困難的呢？（1）假如你是前面的那個(gè)同學(xué)，你又該怎么說呢？（2）交流、評(píng)點(diǎn)。預(yù)設(shè)：沒問題，你把手伸過來，我來拉你。（真是個(gè)熱心的孩子?。?）小結(jié)。人與人之間要互相關(guān)心，互相幫助。當(dāng)你熱情地幫助了別人以后，你會(huì)感到快樂，別人也會(huì)心存感

3、激。在你需要得到幫助的時(shí)候，別人也會(huì)毫不猶豫地向你伸出援手。3.總結(jié)方法，相機(jī)板書。你請(qǐng)別人幫忙時(shí)，需要注意些什么？別人請(qǐng)你幫忙時(shí)，你又該注意些什么？（請(qǐng)別人幫忙時(shí)要講清自己的困難，說話有禮貌，態(tài)度要誠懇，說話要得體；幫助別人要真誠，態(tài)度要熱情，說話要親切。）三、小組合作，情境表演。 三、小組合作，情境表演。師：現(xiàn)在，我們就要用上剛才學(xué)會(huì)的本領(lǐng)來幫一幫幾個(gè)遇到困難的小朋友。出示案例：1．王曉明同學(xué)想去書店買書，可是不認(rèn)識(shí)路，他想請(qǐng)一個(gè)陌