小學五年級體育教學計劃及教案

1、小學五年級體育教學計劃 一、學生分析 一、學生分析小學五年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大，運動能力有一定發(fā)展，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學習興趣易激發(fā)。應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度，掌握好學習方法，把握學習規(guī) 律，讓學生在學習過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣；提高運動技 能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了

2、解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。 1、學生情況本學期我所教的教學班級是五年級，學生 216 人. 2、技能情況 : 高年級學生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動，但有些學生因身體原因如肥胖等，學習動作顯得僵硬呆板。二、教學目標 二、教學目標 1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學生將能夠樂于參加各種游戲活動；認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動 2、獲得運動基礎知識；學習和應用運用技能：學生將能夠：在球類游戲中做

3、出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的動作；做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。 3、形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力） ；具有關(guān)注身體和健康的意識。三、教學難點重點 三、教學難點重點根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑、耐久跑，跳遠，擲實心球為主要內(nèi)容，在教學中應注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng)；在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展

4、及提高。 四、教學措施 四、教學措施1、采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮活動的作用，激發(fā)學生參與 體育活動的興趣。2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進行練習，充 分發(fā)揮小組長的帶頭作用。30 30 介紹課：羽毛球31 31 攀爬游戲

5、選修內(nèi)容：韻律舞蹈32 32 武術(shù)：武術(shù)操 5-6 節(jié) 田徑：投擲33 33 基本體操 選修內(nèi)容：投擲34 34 跨越式調(diào)高 選修內(nèi)容：技巧練習35 35 武術(shù)：武術(shù)操考核 游戲：迎面?zhèn)髑?6 36 投擲：壘球考核 選修內(nèi)

6、容37 37 民間體育活動：跳繩 踢毽子38 38 民間體育活動：跳橡皮筋 打陀螺39 39 民間體育活動：滾鐵環(huán) 疊羅漢40 40 民間體育活動：拍毽子 扔沙包41 41 民間體育活動：擊木活動 膠圈活動42 42 武術(shù) 跳高