mba論文南通職業(yè)教育服務(wù)橋港經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略研究pdf

1、論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：論文評(píng)閱人1 ：評(píng)閱人2 ：評(píng)閱人3 ：評(píng)閱人4 ：評(píng)閱人5 ：答辯委員會(huì)主席： 壁田苤嬰究員 逝江熬直型堂硒究院委員1 ： 拯這聳塾援杭州』! 亟菹太堂委員2 ： 虛正苧熬援杭州婭菹太堂委員3 ： 鄭菹垂數(shù)援杭州埡范太堂委員4 ： 周俊副熬援植劃埡菹太堂委員5 ： 更疊生副塾援杭州婭堇太堂杭州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 南通職業(yè)教育服務(wù)橋港經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略研究J致謝本課題研究得到了江蘇省教育廳、江蘇省發(fā)展與改革委員會(huì)

2、、江蘇省財(cái)政廳和南通市人民政府辦公室、南通市教育局、南通市發(fā)展和改革委員會(huì)、南通市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)、南通市統(tǒng)計(jì)局、南通市人力資源和社會(huì)保障局以及南通市相關(guān)職業(yè)院校的大力支持和幫助，特別是相關(guān)文稿數(shù)據(jù)多次征求了省、市各部門領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見，進(jìn)行了反復(fù)修改，在此一并表示誠(chéng)摯的謝意! 研究過程特別得到了杭州師大的金岳祥副教授( 教育學(xué)博士) 、南通大學(xué)鄧宏寶教授( 教育學(xué)博士) 、南通大學(xué)的黃建鋒教授( 經(jīng)濟(jì)學(xué)博士) 、南通職業(yè)大學(xué)的許秀林教授