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1、中圖分類號U D CR 1 9 2 .3碩士學位論文·學校代碼密級1 0 5 3 3某三甲醫(yī)院醫(yī)患雙方對醫(yī)生行為認知的評估C o g n i t i v e A s s e s s m e n t o f D o c t o r - - p a t i e n t t ot h eC l i n i c i a nB e h a v i o r i n al e v e lt h r e e o f f i r s t - -
2、 c l a s sh o s p i t a l作者姓名:學科專業(yè):研究方向:學院( 系、所) :指導教師:魏周陽公共管理社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理公共衛(wèi)生學院劉平答辯委員會中 南 大 學二。一三年五月碩士學位論文 中文摘要摘要目的:自制醫(yī)生和患者醫(yī)生行為認知問卷并對問卷條目進行篩查和維度進行提取,對問卷進行信度和效度檢驗;通過對醫(yī)生和患者的醫(yī)生認為認知結果進行比較,描述其差異并簡要探討其原因。方法:采用分層隨機抽樣,首先從某三甲醫(yī)院2
3、5 個住院病室中抽取1 8 個病室,隨機抽取患者樣本3 3 2 份;采取整群抽樣從2 5 個住院科室抽取1 9 個科室,抽取醫(yī)生樣本2 1 7 份;通過自制醫(yī)生和患者醫(yī)生行為認知調查表,探討不同人口學特征與醫(yī)生行為認知結果的差異,對醫(yī)生和患者的醫(yī)生行為認知結果進行比較。結果:計劃抽取3 3 2 份患者樣本,有效問卷為3 0 4 份,問卷有效率為9 1 .5 %;計劃抽取2 1 7 份醫(yī)生樣本,有效問卷為2 0 4 份,問卷有效率為9 4
4、 %。經多種統計方法結果和專家意見,形成問卷正式版。對正式的問卷進行信度和效度檢驗,信度和效度較好。采用秩和檢驗探討不同人口學特征的醫(yī)生和患者的認知結果是否有差異,顯示不同年齡、性別、學歷、職稱的醫(yī)生的認知結果均沒有差異,不同年齡和收入的患者的認知結果有差異,不同性別、住址、婚姻狀況、文化程度、職業(yè)和付費方式的患者的認知結果沒有差異;采用秩和檢驗對患者和醫(yī)生認知調查表各條目均數進行比較,大多數條目醫(yī)生與患者的認知有差異。結論:自制醫(yī)生和
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