南京市大學(xué)生體育消費選擇傾向影響因素研究

1、摘要摘要I I M k l L l l l l I I l l l l lL I I I I n i l L L I I I l l I I I I IY 3 1 3 2 1 18體育消費已成為我國居民消費發(fā)展的一大趨勢。體育消費作為發(fā)展身體素質(zhì)、實現(xiàn)身心健康的重要途徑，逐漸成為當(dāng)代居民生活消費的重要組成部分。本文通過對體育消費選擇傾向影響因素的研究，以南京市大學(xué)生為突破口，探尋影響體育消費選擇傾向的關(guān)鍵因素，以期為體育企業(yè)和商家以及促

2、進大學(xué)生合理體育消費提供些許思路。本文以南京市大學(xué)生為例，采用文獻資料法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，對大學(xué)生體育消費選擇傾向的影響因素進行研究。并將消費者的消費選擇傾向劃分為理性消費和沖動性消費，以期更加全面捕捉關(guān)鍵影響因素。通過建立影響因素與體育消費選擇傾向的相關(guān)假設(shè)，借助描述性統(tǒng)計分析、因子分析、回歸分析等多種分析方法，驗證了影響因素與體育消費選擇傾向關(guān)系假設(shè)的合理性。通過綜合分析，得出結(jié)論如下：1 ．本文通過對消費、體育消

3、費以及霍華德．謝思模式的分析總結(jié)，根據(jù)體育消費選擇傾向形成的過程，確立了大學(xué)生體育消費選擇傾向的概念模型。2 ．以概念模型檢驗結(jié)果為出發(fā)點，通過實證研究，得出了影響南京市大學(xué)生體育消費選擇傾向的六大因子，即“質(zhì)量與環(huán)境”因子、“時間與群體”因子、“品牌與差異”因子、“品質(zhì)與時尚”因子、“從眾與信賴”因子、“信息與依賴”因子。3 ．性別、年級和月支配費用對沖動性消費選擇傾向影響作用明顯；性別、年級、月支配費用對理性消費選擇傾向影響作用不明

4、顯。4 ．“質(zhì)量與環(huán)境”因子、“從眾與信賴”因子以及“經(jīng)濟與依賴”因子是影響理性消費選擇傾向的重要因素?！皶r間與群體”以及“品質(zhì)與時尚”因子是影響沖動性消費選擇傾向的重要因素?！捌放婆c差異”因子對大學(xué)生體育消費選擇傾向影響不顯著。最后，本文針對南京市大學(xué)生體育消費選擇傾向的關(guān)鍵影響因素，提出了促進南京市大學(xué)生體育消費發(fā)展的合理化建議。關(guān)鍵詞：影響因素，大學(xué)生，體育消費，選擇傾向A b s t r a c t3 ．G e n d e r

5、，g r a d e a n dc o n t r o l c o s t i m p a c t o n i m p u l s i v e c o n s u m p t i o nc h o i c et e n d e n c yi so b v i o u s ；O ng e n d e r ，g r a d e ，c o n t r o lc o s to f r a t i o n a lc o n s u m p t i

6、 o nc h o i c e st e n d t ob ee f f e c ti Sn o to b v i o u s ．4 ．T h e ”q u a l i t ya n de n v i r o n m e n t a lf a c t o r ，”c o n f o r m i t ya n dt r u s t ”f a c t o r a n d ”e c o n o m ya n d t h e d e p e n

7、 d e n c e o n ”f a c t o ri s t h e i m p o r t a n t f a c t o r s i n f l u e n c i n g t h er a t i o n a l c o n s u m p t i o n c h o i c e t e n d e n c y ．”T i m e a n d g r o u p ”a n d ”t h e q u a l i t y a n

8、df a s h i o n ”f a c t o r s a r e t h e i m p o r t a n t f a c t o r s i n f l u e n c i n g t h e i m p u l s i v e c o n s u m p t i o nc h o i c e t e n d e n c y ．”B r a n da n dt h e d i f f e r e n c e s b e t w

9、 e e n ”f a c t o r sw a sn o t s i g n i f i c a n te f f e c t so n c o l l e g es t u d e n t s ’s p o r t sc o n s u m p t i o n c h o i c e t e n d e n c y ．F i n a l l y ，t h i sa r t i c l ei nv i e wo f t h eN a

10、n j i n gu n i v e r s i t ys t u d e n t s p o r t sc o n s u m p t i o nc h o i c e st e n dt ob et h ek e y i n f l u e n c ef a c t o r s ，p u t sf o r w a r d t h er e a s o n a b l eS u g g e s t i o n st op r o m

11、o t e t h ed e v e l o p m e n t o f N a n j i n g u n i v e r s i t ys t u d e n ts p o r t sc o n s u m p t i o n ．K e y w o r d s ：i n f l u e n c i n g f a c t o r s ，C o l l e g es t u d e n t s ，S p o r t sc o n s