2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、獨創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目: 塞進盤齟意象盟究本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引t - H I ' - 電人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文儲藹滿’ 簽字魄馴多年多月多g 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交

2、論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文:口不保密,口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者鮐菌涓 導(dǎo)師簽名:陳口走‘為簽字日期:如,多年多月W 日 簽字日期: 滬哆年;月堪日摘要宋詩書燈意象研究中國古代文學(xué)專業(yè)碩士研究生 薛 涓指導(dǎo)教師駱曉倩副教授

3、摘 要宋朝詩人善以人文意象入詩,讀書燈作為文人夜讀必備的用品,自然也成為宋詩中迭出的意象之一。然而,宋代文人對于“讀書燈”卻有著超乎其它意象的特殊感情。這不僅是因為“燈”意象自身在文學(xué)的長河中長期積累的光明、溫暖這種集體無意識所致,更與宋代政治、文化,以及宋代文人士大夫生活方式息息相關(guān)。讀書燈意象被宋代文人賦予了更多的深情與情思,有了新的文學(xué)意象功能,并以不同的審美意象組合為燈意象乃至文學(xué)長河的發(fā)展注入了新的生機與活力。在本文的緒論部分

4、,主要總結(jié)了學(xué)界對燈意象研究的相關(guān)論著,并對讀書燈意象加以界定,以確定本文的研究范圍。本文所研究之書燈意象包含兩個層面的理解:一個層面是指詩歌中明確以“書燈”為對象所做之詩;另一個層面是指詩中含“燈”且詩歌中有信息顯示此詩是與讀書有關(guān)的詩歌。本文用三章加以論述,第一章回顧燈字的產(chǎn)生、發(fā)展歷程,以及燈意象的形成過程,梳理宋代以前燈意象在詩歌中的文學(xué)內(nèi)蘊變化的脈絡(luò),為更好地闡述宋詩書燈意象在宋代詩人筆下的發(fā)展及內(nèi)蘊的豐富奠定基礎(chǔ)。本文第二章

5、結(jié)合詩歌文本,解讀書燈意象所蘊含的宋代文人情懷,總結(jié)了宋詩中出現(xiàn)的較為典型的意象組合,如“黃卷青燈”、“長鋏短檠”、“白發(fā)青燈”等具文學(xué)審美價值的意象組合的情感內(nèi)蘊;并闡釋了宋代文人士大夫針對韓愈《短燈檠歌》而生發(fā)出的不平與感慨,深度挖掘了宋代文人對書燈的深厚情誼,探索書燈在宋代文人士大夫心中不同一般的地位,以及宋詩中“韓檠”這個新的典故的出現(xiàn)。第三章結(jié)合宋代歷史、文化史等,從宋代的理學(xué)思想、科舉制度、文人生活方式、詩歌寫作特色等方面對

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