集體項(xiàng)目中隔網(wǎng)與非隔網(wǎng)專(zhuān)選學(xué)生面孔識(shí)別能力erp的比較研究

1、單 位 代 碼 10445學(xué) 號(hào) 2015303052分 類(lèi) 號(hào) G804.2學(xué) 習(xí) 方 式 全日制碩士學(xué)位論文（專(zhuān) （專(zhuān) 業(yè) 學(xué) 位） 位）論 文 題 目 集體項(xiàng)目中隔網(wǎng)與非隔網(wǎng)專(zhuān)選學(xué)生面孔識(shí) 集體項(xiàng)目中隔網(wǎng)與非隔網(wǎng)專(zhuān)選學(xué)生面孔識(shí)別能力 別能力ERP ERP的比較研究 的比較研究學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 體育碩士 體育碩士方向領(lǐng)域名稱(chēng) 方向領(lǐng)域名稱(chēng) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練申 請(qǐng) 人 姓 名 申 請(qǐng) 人 姓 名 單金玉 單金玉指 導(dǎo) 教

2、師 指 導(dǎo) 教 師 趙敬國(guó) 趙敬國(guó) 教授 教授 秦勇 秦勇 中教高級(jí) 中教高級(jí)論文提交時(shí)間 論文提交時(shí)間 201 2017 年 5 月 20 20 日目 錄中文摘要.....................................................................................................................................IAbst

3、ract.................................................................................................................................III1 前言................................................................................

4、..........................................................11.1 選題的目的和意義.......................................................................................................11.2 文獻(xiàn)綜述.....................................

5、..................................................................................21.2.1 事件相關(guān)電位概述............................................................................................21.2.2 面孔識(shí)別中事件相關(guān)電位 N170 的研究....

6、......................................................31.2.3 面孔識(shí)別 ERP 的影響因素................................................................................51.2.4 技能主導(dǎo)類(lèi)隔網(wǎng)對(duì)抗性項(xiàng)群與非隔網(wǎng)相關(guān)理論的研究................................72

7、研究對(duì)象..................................................................................................................................83 研究方法...............................................................................

8、...................................................83.1 文獻(xiàn)資料法...................................................................................................................83.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法..................................

9、.................................................................................93.3 實(shí)驗(yàn)法...........................................................................................................................93.3.1 實(shí)

10、驗(yàn)設(shè)計(jì)............................................................................................................93.3.2 實(shí)驗(yàn)儀器與材料...............................................................................................

11、.93.3.3 實(shí)驗(yàn)程序..........................................................................................................103.3.4 實(shí)驗(yàn)記錄..........................................................................................

12、................113.3.5 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與分析......................................................................................124 結(jié)果...............................................................................................

13、.........................................134.1 兩組受試者間行為學(xué)反應(yīng)數(shù)據(jù)的比較.....................................................................134.2 兩組受試者間事件相關(guān)電位 N170 波幅和潛伏期的比較.......................................134.2.1 平靜面孔刺激下(

14、S1)兩組間事件相關(guān)電位 N170 波幅和潛伏期的比較....144.2.2 高興面孔刺激下(S2)兩組間事件相關(guān)電位 N170 波幅和潛伏期的比較....154.2.3 憤怒面孔刺激下(S3)兩組間事件相關(guān)電位 N170 波幅和潛伏期的比較....175 討論.........................................................................................