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1、人教版新目標(biāo)(新)八年級(jí)下冊(cè)電子教案 人教版新目標(biāo)(新)八年級(jí)下冊(cè)電子教案Unit 1 What's the matter?第一課時(shí) Section A (1a2d) 1.重點(diǎn)單詞:matter,back,sore,throat,stomachache,foot,neck,stomach,fever,lie,rest,cough,Xray,toothache,headache2.重點(diǎn)短語(yǔ):have a s
2、ore throat,have a stomachache,have a cold,lie down,take one's temperature,have a fever,go to a doctor3.重點(diǎn)句式:—What's the matter?—She talked too much yesterday and didn't drink enough water.She has a very sore
3、throat now.You should drink some hot tea with honey.It doesn't sound like you have a fever.You need to take breaks away from the computer.I think I sat in the same way for too long without moving.If your head and nec
4、k still hurt tomorrow,then go to a doctor.1.重點(diǎn)短語(yǔ)和句型2.詢(xún)問(wèn)對(duì)方身體狀況的句型及答語(yǔ)詢(xún)問(wèn)對(duì)方身體狀況的句型及答語(yǔ)一、 預(yù)習(xí)課本 P12 新單詞并背誦,完成下面的漢譯英。1.問(wèn)題____________ 2.背部____________3.疼痛的____________ 4.嗓子____________5.胃痛____________ 6.腳____________7.脖
5、子____________ 8.胃____________9.發(fā)燒____________ 10.平躺____________11.休息____________ 12.咳嗽____________13.X 光____________ 14.牙疼____________15.頭疼____________二、 認(rèn)真預(yù)習(xí) 1a2d 找出下列短語(yǔ)和句型。1.你應(yīng)該喝一些加蜂蜜的熱茶。_____________________
6、___________________________________________________2.聽(tīng)起來(lái)你不像是發(fā)燒了。________________________________________________________________________3. 你需要休息遠(yuǎn)離電腦。_______________________________________________________________________
7、_4.我想我以同樣的方式坐得太久沒(méi)有動(dòng)了。________________________________________________________________________5.如果你的頭和脖子明天仍然疼,就去看醫(yī)生。A:Maybe you have a fever...B:...5.小結(jié)訓(xùn)練。(3 分鐘)(D)1.—I have a cold and a headache.—________A.What's the
8、 matter with you?B.What's wrong with you?C.You are ill.D.You should drink a lot of water and go to see the doctor.(C)2.I don't like coffee,I like milk ________ sugar.A.for B.in C.with D.a(chǎn)t(D)3.When I was walki
9、ng through the park.I saw a dog ________ on the road.A.lie B.liing C.lieing D.lying(C)4.Tom felt very hot,the doctor let him ________ first.A.lie down and restB.drink some hot tea with honeyC.take his temperatureD.get
10、 an Xray(D)5.The boy had a ________,so he had to see a dentist.A.temperature B.feverC.cold D.toothache環(huán)節(jié)說(shuō)明:通過(guò)讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)學(xué)習(xí)訓(xùn)練讓學(xué)生掌握詢(xún)問(wèn)對(duì)方身體狀況的句型及答語(yǔ),并且使學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力在這一環(huán)節(jié)得到提升。Step 4 完成教材 2d 的任務(wù)1.學(xué)生自讀對(duì)話(huà),回答下面的問(wèn)題。(5 分鐘)①What'
11、;s the matter with Lisa?②Why does Lisa's head and neck hurt?③What should we do if we play computer games for a long time?2.大聲朗讀 2d 中的對(duì)話(huà),讀熟后與同伴結(jié)對(duì)練習(xí),分角色表演對(duì)話(huà)。(3 分鐘)3.邀請(qǐng)三組來(lái)表演對(duì)話(huà)。(5 分鐘)4.小結(jié)訓(xùn)練。(3 分鐘)1.聽(tīng)起來(lái)你不像是發(fā)燒了。It doesn
12、9;t sound like you have a fever.2.你需要休息遠(yuǎn)離電腦。You should take breaks away from the computer.3.我想我以同樣的方式坐得太久沒(méi)有動(dòng)了。I think I sat in the same way for long without moving.環(huán)節(jié)說(shuō)明:將對(duì)話(huà)問(wèn)題化,既能鍛煉學(xué)生的思維能力又能加深對(duì)課文的理解。小結(jié)訓(xùn)練又對(duì)對(duì)話(huà)中的重要句型進(jìn)行了鞏固加深。
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