

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的調(diào)查報(bào)告 關(guān)于高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的調(diào)查報(bào)告[摘要 摘要]:近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的迅速普及, “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái),這意味著各種網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也隨之而來(lái)。了解高校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀,加強(qiáng)高校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)也顯得尤為重要。本文以全國(guó)各個(gè)高校的在校大學(xué)生作為調(diào)查樣本,通過(guò)對(duì)他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,從而了解目前在校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),以便于對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)提出相應(yīng)合理的建議和對(duì)策。關(guān)鍵
2、詞 關(guān)鍵詞:高校;大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)安全1 研究背景隨著時(shí)代科技的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入每個(gè)人的生活中。眾所周知網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它即可以為人們帶來(lái)便捷、高質(zhì)量的社會(huì)生活,也會(huì)造成巨大的負(fù)面效應(yīng)。 “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)更使網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題顯得尤為重要和突出。讓大學(xué)生掌握安全上網(wǎng)知識(shí)、強(qiáng)化安全上網(wǎng)意識(shí)、形成自覺(jué)的安全上網(wǎng)行為,從而避免各類網(wǎng)絡(luò)詐騙事故似乎成為了不可回避的話題。目前,大學(xué)生安全教育還處于宣傳教育階段,遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的
3、層次,但網(wǎng)絡(luò)安全教育是一件任重而道遠(yuǎn)的事情。網(wǎng)絡(luò)安全教育是維護(hù)大學(xué)生安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)教育,是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終是貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。2 研究方法的選取本次調(diào)查主要采取發(fā)放網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)行,共發(fā)放問(wèn)卷 692 份,回收有效問(wèn)卷 692 份。3 研究對(duì)象的基本資料3.1 研究對(duì)象的年級(jí)分布查中發(fā)現(xiàn),有 6.65%的人認(rèn)為目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境非常不安全;44.51%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不太安全;認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)安全狀況為
4、一般的人占了 43.93,將近全部人數(shù)的一般左右;而認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境很安全的占 3.76%,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境非常安全的占全部人數(shù)的 1.16%。目前由于網(wǎng)絡(luò)安全事件頻發(fā),網(wǎng)絡(luò)詐騙,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷無(wú)處不在。大部分受訪對(duì)象對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的人和事物存在這很大的警惕。其中一直存在警惕的比例占27.02%;經(jīng)常存在警惕的占 33.24%;一般的占 30.92%,而偶爾存在和從來(lái)沒(méi)有的全部比例僅為 8.82%。這說(shuō)明目前的網(wǎng)絡(luò)安全漏洞比較大。從以上兩圖可以看出,目前
5、的網(wǎng)絡(luò)整體安全性較差,在校大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全存在著普遍的不信任和懷疑態(tài)度。由此可以得知,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性,肅清網(wǎng)絡(luò)上的不文明和欺詐行為,對(duì)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,確保高校大學(xué)生獲得安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境意義重大。4.2 高校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)較差在“您對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度”的問(wèn)題中,16.04%的人表示“非常重視” ,這個(gè)比重是比較小的;34.97%的人表示“很重視” ;46.39%的人表示“一般重視” ;2.02%的人表示“不太重視” ;0.5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全調(diào)查報(bào)告
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全調(diào)查報(bào)告
- 23659.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育研究
- 大學(xué)生安全意識(shí)調(diào)查述評(píng)
- 關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的調(diào)查報(bào)告
- 關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款的調(diào)查報(bào)告
- 當(dāng)前公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)調(diào)查
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)調(diào)查報(bào)告
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查報(bào)告
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)調(diào)查報(bào)告
- 開題報(bào)告-大學(xué)生校園安全意識(shí)
- 關(guān)于淮北市市民交通安全意識(shí)的調(diào)查報(bào)告_22590
- 淺談高校大學(xué)生主動(dòng)安全意識(shí)的培養(yǎng)
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明調(diào)查報(bào)告.doc
- 女大學(xué)生安全意識(shí)調(diào)查及引導(dǎo)策略
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物調(diào)查報(bào)告3篇
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲情況調(diào)查報(bào)告
- 關(guān)于大學(xué)生法律意識(shí)的調(diào)查報(bào)告
- 關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲狀況及其影響調(diào)查報(bào)告
- 關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)情況的調(diào)查報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論