版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 0 9 級數(shù)模試題 1 .把四只腳的連線呈長方形的椅子往不平的地面上一放,通常只有三只腳著地,放不穩(wěn),然后稍微挪動幾次, 就可以使四只腳同時著地, 放穩(wěn)了。 試作合理的假設并建立數(shù)學模型說明這個現(xiàn)象。(1 5 分) 解:對于此題,如果不用任何假設很難證明,結(jié)果很可能是否定的。 因此對這個問題我們假設 : (1 )地面為連續(xù)曲面 (2 )長方形桌的四條腿長度相同 (3 )相對于地面的彎曲程度而言,方桌的腿是足夠長的 (4 )方桌的腿只
2、要有一點接觸地面就算著地。 那么,總可以讓桌子的三條腿是同時接觸到地面。 現(xiàn)在,我們來證明:如果上述假設條件成立,那么答案是肯定的。以長方桌的中心為坐標原點作直角坐標系如圖所示,方桌的四條腿分別在 A 、B 、C 、D 處,A 、B , C 、D的初始位置在與 x 軸平行, 再假設有一條在 x 軸上的線 a b , 則 a b 也與 A 、B ,C 、D 平行。當方桌繞中心 0 旋轉(zhuǎn)時,對角線 a b 與 x 軸的夾角記為θ 。 容易
3、看出,當四條腿尚未全部著地時,腿到地面的距離是不確定的。為消除這一不確定性,令 ( ) f θ 為 A 、B 離地距離之和,( ) g θ 為 C 、 D 離地距離之和, 它們的值由θ 唯一確定。 由假設 (1 ) ,( ) f θ , ( ) g θ 均為θ 的連續(xù)函數(shù)。 又由假設 (3 ) , 三條腿總能同時著地,故 ( ) f θ ( ) g θ = 0 必成立 (? θ ) 。不妨設 (0) 0 f = , (0) 0 g &g
4、t; g (若 (0) g 也為 0 ,則初始時刻已四條腿著地,不必再旋轉(zhuǎn)) ,于是問題歸結(jié)為: 已知 ( ) f θ , ( ) g θ 均為θ 的連續(xù)函數(shù), (0) 0 f = , (0) 0 g > 且對任意θ 有 0 0 ( ) ( ) 0 f g θ θ = ,求證存在某一 0 θ ,使 0 0 ( ) ( ) 0 f g θ θ = 。 證明: 當θ= π時, A B 與 C D 互換位置, 故 ( ) 0 f π &
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)學建模題目及答案
- 簡單的數(shù)學建模題目
- 數(shù)學建模層次分析法題目及程序
- 數(shù)學教學論題目及答案
- 趣味數(shù)學題目及答案
- 2008數(shù)學建模練習題目
- 離散數(shù)學題目及答案
- 數(shù)學建模習題及答案課后習題
- 數(shù)學建模答案
- 2009年數(shù)學建模競賽題目
- 數(shù)學大觀-考試題目及答案
- 高一數(shù)學函數(shù)經(jīng)典題目及答案
- 數(shù)學建模習題答案
- 2018數(shù)學建模課程論文以及課程實驗題目
- 2018年肇慶學院數(shù)學建模競賽題目
- 數(shù)學建模答案b題答案
- 江蘇高考數(shù)學題目庫部分題目有答案
- -全國大學生數(shù)學建模競賽題目
- 算法題目及答案
- 2018江西財經(jīng)大學數(shù)學建模競賽題目
評論
0/150
提交評論