加強道德建設 提升文明素質(zhì)

1、加強道德建設 加強道德建設 提升文明素質(zhì) 提升文明素質(zhì)經(jīng)過全市上下三十年齊心協(xié)力、矢志不渝的不懈奮斗，我市終于成功創(chuàng)建全國文明城市，實現(xiàn)了全市人民夢寐以求的夙愿。但全國文明城市不搞終身制，實行動態(tài)管理和退出機制。因此，文明城市創(chuàng)建工作只有起點沒有終點，創(chuàng)城不易，保牌更難。市民素質(zhì)是建設文明城市的關鍵所在，是提升城市綜合競爭力的根本要素?；A設施和生活環(huán)境等硬環(huán)境可以在短期內(nèi)通過努力得到改善，但市民文明素質(zhì)的養(yǎng)成卻非一日之功，難以一蹴而就

2、，需要長時間的積淀。這就需要進一步加強公民道德建設，著力提升市民文明素質(zhì)，讓文明行為成為一種習慣、一種時尚。1、深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。 、深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德及個人品德教育為著力點，深入開展文明單位、文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭、文明企業(yè)等各種群眾性精神文明創(chuàng)建活動，將文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的基本道德規(guī)范貫穿活動中，使“愛國守法、明禮誠信、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”

3、成為每位公民的自覺行為規(guī)范。深入開展社會主義核心價值體系學習教育，廣泛開展理想信念教育，大力弘揚民族精神和時代精神，繼承和弘揚傳統(tǒng)美德，引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。樹立宣傳道德楷模，4、加強青少年傳統(tǒng)文化教育。 、加強青少年傳統(tǒng)文化教育。以“做一個有道德的人”為主題，圍繞“仁、義、禮、智、信”等內(nèi)容，在全市中小學開展中華經(jīng)典誦讀、演講和書畫展覽等倫理道德教育活動，促進青少年對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚。積極廣泛開展傳統(tǒng)文化

4、社會實踐活動，使學生在實踐活動中感悟傳統(tǒng)文化，克服智育至上和功利主義傾向。把學校教育、家庭教育和社會教育結合起來，根據(jù)孩子不同年齡段的接受能力，通過社會實踐讓他們學習和掌握社會公德的基本知識、基本規(guī)范和必要禮儀，引導他們從小樹立崇高理想，抵制各種不良社會風氣和社會思潮的影響，學會誠信做人、團結友愛、和諧相處。通過優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進課堂，使學生領悟傳統(tǒng)文化，喜愛傳統(tǒng)文化，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。5、注重用道德力量感染人。 、注重