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1、河南省中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)(管理版)教師調(diào)動(dòng)調(diào)整方法本地、異地調(diào)動(dòng),方法相同。1、方法一:調(diào)入教師信息仍在原單位的,聯(lián)系原單位,請(qǐng)?jiān)瓎挝还?原單位管理員先查看該教師的身份證號(hào)是否已經(jīng)輸入, 理員先查看該教師的身份證號(hào)是否已經(jīng)輸入,沒有輸入的要輸上(這點(diǎn)很重要,否則無法辦理調(diào)動(dòng)) ,然后點(diǎn)“調(diào)出” ,該教師狀態(tài)變?yōu)椤罢{(diào)出” ,然后調(diào)入單位管理員,在教師信息管理里點(diǎn)添加,在彈出的對(duì)話框中,輸入調(diào)入教師的身份證號(hào),系統(tǒng)會(huì)提示“
2、張三 張三 已經(jīng)在 經(jīng)在 **鎮(zhèn)**小學(xué)存在,該教師已調(diào)出,您可以直接進(jìn)行調(diào)入。若個(gè) 小學(xué)存在,該教師已調(diào)出,您可以直接進(jìn)行調(diào)入。若個(gè)人信息有誤,請(qǐng)調(diào)入后在修改,是否調(diào)入該人員? 人信息有誤,請(qǐng)調(diào)入后在修改,是否調(diào)入該人員?” (如圖一)點(diǎn)確定,即可調(diào)入。(圖一)2、方法二:調(diào)入單位管理員直接在教師信息管理里點(diǎn)“添加” ,在彈出的對(duì)話框中輸入調(diào)入教師的身份證號(hào),系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)提示,如圖二點(diǎn)擊確定會(huì)發(fā)起調(diào)動(dòng)申請(qǐng),再聯(lián)系調(diào)出學(xué)校或上級(jí)主管單位管
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