七年級(jí)歷史第21課 活躍的學(xué)術(shù)思想(課件)

1、第 21 21 課 活躍的學(xué)術(shù)思想 活躍的學(xué)術(shù)思想教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力： 知識(shí)與能力：1、記憶孔子的名字、生活時(shí)代及集中記錄孔子言論的書(shū)，記憶戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒、道、墨、法四大學(xué)派的代表人物，適當(dāng)背誦春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家的名言名句。2、理解孔子對(duì)中國(guó)思想文化發(fā)展的貢獻(xiàn)以及戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴“局面出現(xiàn)的原因。3、學(xué)習(xí)從歷史人物的言論中提取有效信息，認(rèn)識(shí)其思想的方法。4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)思想家的方法，著重提高評(píng)價(jià)歷史人物的方法。過(guò)程與方法 過(guò)程與

2、方法1、以交流孔子的著名言論進(jìn)入新課2、通過(guò)學(xué)生上黑板做連線游戲，鞏固已學(xué)知識(shí)情感態(tài)度與價(jià)值觀 情感態(tài)度與價(jià)值觀1、培養(yǎng)學(xué)生崇敬孔子等文化名人的情感，正確對(duì)待祖國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)2、通過(guò)認(rèn)識(shí)孔子等文化名人及其成就的價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀教學(xué)重難點(diǎn)及突破 教學(xué)重難點(diǎn)及突破重點(diǎn)：1、孔子及其對(duì)中國(guó)古代教育的影響 2、“百家爭(zhēng)鳴“的含義及其代表思想家難點(diǎn)：1、孔子的政治思想 2、“百家爭(zhēng)鳴“出現(xiàn)的背景 3、戰(zhàn)國(guó)各學(xué)派的基本觀點(diǎn)教學(xué)

3、突破：把已經(jīng)學(xué)了的相關(guān)史實(shí)結(jié)合起來(lái)，對(duì)類(lèi)似的現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論，通過(guò)歸納孔子的言行及主要成就，理解其對(duì)中國(guó)古代教育的貢獻(xiàn)，把孔子的政治思想與管仲等對(duì)比，從而突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)準(zhǔn)備：教師：1、孔子像的掛圖 2、孔子言論的課件學(xué)生：預(yù)習(xí)課文，搜集相關(guān)史料教學(xué)過(guò)程： 教學(xué)過(guò)程：一、閱讀導(dǎo)語(yǔ)，導(dǎo)入新課組織學(xué)生閱讀課文導(dǎo)語(yǔ)，使學(xué)生初步感知孔子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響以及在中國(guó)人心中的地位二、孔子作業(yè)布置：達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：1.孔子是我國(guó)古

4、代的大思想家、大教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。下列人物中，與孔子思想最為相似的是 （ ）A.老子 B.孟子C.墨子 D.韓非子2.孔子是我國(guó)古代的大思想家、大教育家，他的言論由其弟子整理成 （ ）A 《詩(shī)經(jīng)》 B 《尚書(shū)》 C 《春秋》

5、 D 《論語(yǔ)》3. 孔子的名言“知之為知之，不知為不知，是知也?！备嬖V我們的道理是 （ ）A.學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí) B.要謙虛好學(xué)C.學(xué)習(xí)態(tài)度要老老實(shí)實(shí) D. 要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)4.提出“天（自然界）的變化是有規(guī)律的，人力可以征服自然。”的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名唯物主義思想家是（ ）A 孔子 B 荀子 C 孟子 D 墨子5.提出“