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文檔簡介
1、1三年 三年級下冊 下冊2017-2-10生 活 、 生 命 與 安 全 教 案3能制造簡單的石器。 （舊石器時代）②遷徙到地勢較平坦的地區(qū)，搭建窩棚、精細磨制石器，嘗試圈養(yǎng)動物。（新石器時代）③遷徙到平原或河谷地帶，刀耕火種、開荒墾地、營建家園，過上了定居的農(nóng)耕生活。 （原始農(nóng)耕時代）3、動手操作： 畫一畫你心中的美好家園。（三）全課小結(jié)。人于動物在營建家園方面是有本質(zhì)區(qū)別的：動物可以通過遷徙尋找到適宜
2、生存的家園，人類能依靠自己的智慧和勞動創(chuàng)建自己理想中的美好家園。板書設(shè)計： 1、尋找生存的家園 找生存的家園牛羚→水草豐茂的草園 藍鯨→遼闊的海洋 鳥兒→森林和濕地 小鮭魚→僻靜清澈的淡水區(qū) 動物遷徙→ 尋找到適宜生存的家園 人類→ 用智慧和勞動創(chuàng)建自己理想中的美麗家園教后小 教后小記：2、生命健康的守 、生命健康的守護神教學內(nèi)容：教材 P4—7 頁的全部圖文教學目標：1、讓學生明確預(yù)防接種的
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