學(xué)校結(jié)對幫扶三年發(fā)展規(guī)劃

1、學(xué)校結(jié)對幫扶三年發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校結(jié)對幫扶三年發(fā)展規(guī)劃城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對共建工作 三年規(guī)劃根據(jù)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動的實施意見》 （東教發(fā)〔〕46 號文件）精神，我校自年 1 月開始，與區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué) 2 所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對共建學(xué)校。為提高結(jié)對共建工作的實效，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，制訂—￥￥￥￥年

2、結(jié)對共建工作規(guī)劃如下。一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的，開展校際共建活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。二、共建思路 1.明確共建工作重點(diǎn)。開展調(diào)研活動，通過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就學(xué)校管理、師資隊伍建設(shè)、教育活動、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對共建雙方學(xué)校實際情況，有的放矢地開展活動，提高工作實效。2.確定共建工作形式。立

3、足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開假綜合實踐活動”等形式，在互相交流中實現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。4.特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建學(xué)校通過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。5.教科研活動交流。以我校特色教科研活動為載體，在“生本高效課堂研究” “課堂觀察” “蘆葦沙龍”等活動過程中邀請共建學(xué)校參加，提高教師教學(xué)水平和研究能力。6.教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實際情

4、況，共建時間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來學(xué)校上掛鍛煉。7．校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開展各類活動,全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。四、保障措施 1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立結(jié)對共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)共建工作的規(guī)劃制定、過程監(jiān)督、評價考核、經(jīng)費(fèi)保障等。2.加強(qiáng)過程