教師業(yè)務考核方案

1、高縣職業(yè)技術學校教師教學業(yè)務考核方案為加強我校教育教學管理工作，客觀評價教師教學工作質(zhì)量，進一步優(yōu)化教師隊伍，確保教學質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定提高。特制訂高縣職業(yè)技術學校教師學年度教學業(yè)務考核方案。具體內(nèi)容如下： 一、 一、 指導思想 思想通過科學嚴謹?shù)慕虒W質(zhì)量考核，對教師教學質(zhì)量及水平給予合理的階段性評價，從而獲得全面、綜合的教學質(zhì)量信息，為教學管理和教師教學效果提供第一手資料，不斷提高教學質(zhì)量，進一步激活教育內(nèi)部活力，增強教師的責任感、緊迫感和

2、學習意識，建立起師資隊伍不斷優(yōu)化的長效機制，充分調(diào)動教師投入教學工作的積極性，促進教學內(nèi)容更新和教學方法的改革，全面提升教師工作質(zhì)量。二、 二、 基本原 基本原則考核實施過程中遵循重視過程評價原則、全面評價原則、重事實重數(shù)據(jù)原則和評價主體多元參與原則。三、 三、 考核 考核辦法 主要從師德師紀、課堂教學及管理、工作量、教師考勤、六認真工作、教學成績、教學科研水平、學生評價、教師獲獎情況九個方面予以考核，具體辦法是： 1.師德師紀（5

3、分）采用減分制，總分 5 分，每違反一次《高縣中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》或?qū)W校相關管理制度，經(jīng)學校行政會討論視情節(jié)輕重給予相應的處罰：一般情況扣 1分，情況嚴重扣 2-3，情況非常嚴重的，該項按 0 分計。2 .課堂教學及管理（30 分）優(yōu)秀：9 分 良好：8 分 合格: 6 分 不合格：0--6 分教師無教案上課一次扣 1 分。教師不帶教案上課，下課后 5 分鐘內(nèi)將教案交教務處的，扣罰該任課教師 0.5分，超過 5 分鐘視作“

4、無教案上課”處理。教師上課內(nèi)容與教案不符的，每次扣罰該任課教師 1 分。教務處組織對教師教案進行常規(guī)檢查時，檢查教師差教案 5 課時以上的該項記 0 分。②.上課（10 分）教務處不定期組織相應學科教研組長和任課教師聽課，抽查教師上課情況，凡是發(fā)現(xiàn)準備不充分、知識上有錯誤、操作程序不符合規(guī)定等視為不合格，每節(jié)課扣罰 1 分。教師上課學生意見較大的，第一次扣 2 分，教務處負責幫助該教師查找原因,第二次則停課處理,該項記 0 分(以教學日

5、志檢查為準)。③.作業(yè)批改（5 分）數(shù)學、英語、政治學科每兩節(jié)課應該布置并批改一次作業(yè)；語文課每三節(jié)課應該布置并批改一次作業(yè)，每學月布置并批改一次作文；專業(yè)課每三節(jié)課至少有一次作業(yè)，專業(yè)技能課可用實訓報告抵作業(yè)，但教師須批改，教師每次批改作業(yè)人數(shù)應至少達到學生人數(shù) 80%以上。教務處對教師作業(yè)批改情況采取隨機抽查的方式進行檢查。取教師任教班級平均次數(shù)作為該教師作業(yè)批改次數(shù)。檢查教師批改作業(yè)情況，每差一次作業(yè)扣罰該教師 0.1 分。④聽課