【“雙減”優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計】初中道德與法治優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計案例

1、[“ [“雙減 雙減“優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計】初中道德與法治優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計案例 優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計】初中道德與法治優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計案例八年級上冊部編版道德與法治 第六課責(zé)任與角色同在作業(yè)設(shè)計課題 責(zé)任與角色同在單元勇?lián)鐣?zé)任作業(yè) 設(shè)計 理念 及目 標(biāo)為貫徹落實“雙減政策”，有效實現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)“， 注重學(xué)生政治認(rèn)同、理性精神、法治意識、公共參與這些 核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，綜合能力的提升，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展思維能 力及動手操作能力。通過作業(yè)評價實現(xiàn)由“教“到“導(dǎo)“ 的過程

2、。1.提高作業(yè)的針對性。貼近學(xué)生生活、增加學(xué)習(xí)興趣。2.體現(xiàn)政治教學(xué)的時代性。拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)與鍛 煉學(xué)生時政素質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。提高實踐探究能力、綜合運用 知識的能力，強化學(xué)生的思辨力、創(chuàng)新力和探究力。4.增強學(xué)生主體意識。提高自主學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的積 極性。內(nèi)容 分析本單元以“社會責(zé)任”為主題，引導(dǎo)學(xué)生明確社會責(zé) 任，并積極主動服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，基于學(xué)生可感知的社會 生活，重點強調(diào)責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識精神的培養(yǎng)，增強學(xué) 生社會參

3、與的核心素養(yǎng)，強調(diào)學(xué)生應(yīng)該努力處理好個人與 社會的關(guān)系，遵守符合社會要求的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，課時作業(yè)一：《我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)》：“吾輩青年勇于擔(dān)責(zé)“主題演講比賽青年是祖國的希望、時代的未來。國家的進(jìn)步，刻印著青春的足跡；民族的未來，寄希望于青春力量。一代代中國 青年擔(dān)當(dāng) 起時代賦予的重任，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長, 以青春之我、奮斗 之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè) 添磚加瓦。以“吾輩青年勇于 擔(dān)責(zé)'‘為主題，結(jié)合本課

4、所學(xué) 內(nèi)容，聯(lián)系自我生活實際，反映自身的 所見所聞所思所想, 抒發(fā)自己的真實情感，在班級舉行演講比賽。1. 時間：本課內(nèi)容學(xué)習(xí)完一周后參賽對象：以小組為單位比賽規(guī)則：（1）演講比賽時間限定為5分鐘以內(nèi);（2）參賽選手按照抽簽順序依次上臺演講 （3）演講內(nèi)容緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，內(nèi)容充實具體、生動感人。（4）所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，體現(xiàn)時代精神。（5）語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤，表達(dá)流暢自然,語速恰