有關(guān)幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)模板7篇

1、有關(guān)幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)模板 有關(guān)幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)模板 7 篇幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì) 篇 1設(shè)計(jì)思路： 幼兒在日常的各類活動(dòng)中常常會(huì)運(yùn)用到不同的工具，如我班在美工活動(dòng)中將牙簽、吸管、回形針等等作為幫助材料，這些工具不僅關(guān)心孩子完成了創(chuàng)作，還激發(fā)了他們探究的愛(ài)好。為了給幼兒供應(yīng)充分的探究機(jī)會(huì)，我結(jié)合刮畫(huà)這種常見(jiàn)且具有獨(dú)特藝術(shù)魅力的繪畫(huà)形式，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。 目標(biāo)： 1、通過(guò)看看、找找、畫(huà)畫(huà)的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒探究用不同工具刮畫(huà)的方法。

2、 2、在活動(dòng)中激發(fā)幼兒大膽的想象力和制造力。 預(yù)備： 活動(dòng)前請(qǐng)幼兒自發(fā)收集不同的刮畫(huà)工具，包括廢舊材料； 范例若干份（布置在繪畫(huà)區(qū)域四周） ； 已涂好的多色刮畫(huà)底版若干份（老師示范大底版和幼兒用底版） 活動(dòng)流程： 觀賞活動(dòng)――演示與爭(zhēng)論――探究與創(chuàng)作――溝通與評(píng)價(jià) （1）激勵(lì)幼兒大膽用法不同的工具進(jìn)行刮畫(huà)，結(jié)合生活、故事、玩具用品、線條等綻開(kāi)想象與制造。 （2）指導(dǎo)個(gè)別幼兒運(yùn)用工具，豐富刮畫(huà)內(nèi)容。 （3）提示幼兒留意平安用法工具。 五、

3、溝通與評(píng)價(jià) 1、師：“誰(shuí)情愿來(lái)介紹一下自己的畫(huà)，說(shuō)說(shuō)你（你們）用了哪些工具刮畫(huà)的？“ 2、評(píng)價(jià)刮畫(huà)的不同效果。如：“這么粗的線條你用了 XX 工具畫(huà)出來(lái)的，這么細(xì)得線條你用了 XX 工具來(lái)畫(huà)的。 ” 幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì) 篇 2活動(dòng)指導(dǎo)思想 本活動(dòng)圍繞幼兒生活中常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，制造性、綜合性、趣味性地開(kāi)展語(yǔ)言嬉戲活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言進(jìn)展，提高幼兒主動(dòng)交往的力量，是新《綱要》兒童語(yǔ)言訓(xùn)練觀的