（賽課教案）人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《找次品》

1、學(xué)科名稱： 小學(xué)數(shù)學(xué) 版本年級： 人教版五年級下冊 課題課時： 《找次品》1 課時 類別： 教學(xué)設(shè)計 樂于思考，善于探索問題的解決問題的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重難點(diǎn)：1、比較和推理過程的理解和呈現(xiàn)。教法與學(xué)法： 教法與學(xué)法：老師創(chuàng)設(shè)情境，讓同學(xué)們?nèi)?shí)踐。老師設(shè)置問題，讓同學(xué)們?nèi)ニ伎?。老師組織，讓同學(xué)們?nèi)ヌ剿骱陀懻摗＝虒W(xué)（具）準(zhǔn)備： 教學(xué)（具）準(zhǔn)備：天平、方格。課時安

2、排： 課時安排：1 課時教學(xué)過程： 教學(xué)過程：一、情景引入、激發(fā)興趣 情景引入、激發(fā)興趣1、出示什么是“次品”次品----不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。（先明確次品的定義）1、播放“挑戰(zhàn)者號航天飛機(jī)爆炸”的視頻（從中讓學(xué)生知道“次品”在實(shí)際生活中有多么大的危害，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)如何找次品的方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和動力。 ）3、播放“天平簡介”的視頻（因?yàn)橹蟮膶W(xué)習(xí)中用到天平，而且在很大程度上依賴天平的原理來確定比較的結(jié)果，所以必須讓學(xué)生對天平