學校自查自糾材料

1、 學校自查自糾材料 學校自查自糾材料學校自查自糾材料 一、 存在的問題及其緣由 1、依法行政方面，學校行政班子對依法行政工作的重視度還不夠高，依法行政意識淡薄。國務院《全面推動依法行政實施綱要》明確要求，各級行政部門要從“立黨為公，執(zhí)政為民”的高度，充分熟悉依法行政的必要性和緊迫性，真正把依法行政作為行政行為的根本準則。但實際工作中，我們只注意行政行為的合情合理性和

2、不違法性，認為只要遵照上級的意圖辦事，就不會犯原則性的錯誤；只要動身點是好的，就能代表大多數(shù)人的利益，從而忽視了依法行政的必要性，淡薄了依法行政的意識。 2、效勞質量方面，為了嚴格學校的治理工作，學校以職代會爭論表決的方式制定了工作崗位責任制，明確了每一工作人員的工作責任。然而在實際工作中，有的人工作責任感不夠強，工作欠主動，對自己所負責的工作，只要領導不一再強調(diào)，便能拖就拖；甚至還有人，明知是自己職責內(nèi)的工作，但只要領導沒作明確的安排

3、，就視若不見，沒有嚴格社會公示與社會聽證、決策評估、合法性審查治理制度，對涉及到經(jīng)濟社會進展和群眾切身利益的重大決策，必需堅持調(diào)查討論、合法性審查和集體決策，并充分聽取群眾的意見，防止和訂正超越法定權限，違反法定程序的決策行為。 2、標準權力運行流程。以“內(nèi)容合法、程序標準、形式簡明、操作便利”為標準，編制辦公室權力運行過程流程圖，讓群眾知曉和監(jiān)視。在此根底上，用過程掌握方法對行政活動進展標準和監(jiān)視，杜絕班子成員不作為、亂作為。 3、深

4、入推行行政執(zhí)法責任制。進一步明確執(zhí)法權限，削減執(zhí)法層次，完善執(zhí)法程序，提高執(zhí)法水平，加大行政綜合執(zhí)法力度，克制多頭執(zhí)法、執(zhí)法不公甚至執(zhí)法違法等現(xiàn)象。 4、精簡會議并提高會議質量。嚴格遵守精文簡會的規(guī)定，把主要精力放在調(diào)查討論、催促檢查和搞好效勞上。加強和改良會議、文件治理，從嚴掌握會議規(guī)格、數(shù)量、時間、規(guī)模和會期，改良會議形式，簡化會議程序，降低會議本錢，提高會議質量和效率。 5、全面推行政務公開。各辦公室要把政務公開作為依法施政的根本