行風評議自查自糾材料

1、第 1 頁 共 6 頁第 1 頁 共 6 頁 第 1 頁 共 6 頁 第 1 頁 共 6 頁 第 1 頁 共 6 頁 第 1 頁 共 6 頁 第 1 頁 共 6 頁 第 1 頁 共 6 頁 第 1 頁 共 6 頁 第 1 頁 共 6 頁 第 1 頁 共 6 頁行風評議自查自糾材料 行風評議自查自糾材料行風評議自查自糾材料 根據縣政府行風評議工作的實施看法和教化局的統(tǒng)一部署，鄖西縣試驗小學行風評議工作自 2007 年 8 月 26 日正

2、式拉開序幕。這是實小深化貫徹十六屆六中全會，中紀委七次全會精神，仔細落實省、市、縣糾風工作有關文件要求的詳細體現(xiàn)，是進一步加強我校師德建設、行風建設的重要舉措。 在行風評議工作一起先，學校就成立了行評工作領導小組，我擔當成員還兼任行評辦主任，負責宣揚和收集行評材料、整理行評檔案等工作。這時候，我就深刻相識到行風建設是社會主義精神文明建設的重要內容，是黨風、政風建設的詳細表現(xiàn)，我單位作為開拓教化市場、為教化服務的窗口，加強本單位的行風建設

3、是維護和滿意廣闊職工的根本利益，保證各項事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展，推動全面建設小康社會的的重要保證。通過對“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的接著學習，結合黨的先進性教化，使自己看到了存在的缺點，結合自己的工作對自己存在的問題及產生的緣由進行了仔細的剖析，堅持把學習活動貫穿于行風評議工作的始終，制定了具體的學習安第 3 頁 共 6 頁第 3 頁 共 6 頁 第 3 頁 共 6 頁 第 3 頁 共 6 頁 第 3 頁 共 6 頁 第

4、3 頁 共 6 頁 第 3 頁 共 6 頁 第 3 頁 共 6 頁 第 3 頁 共 6 頁 第 3 頁 共 6 頁 第 3 頁 共 6 頁3、在履行職責，依法行政和完成目標任務上，還須要進一步提高依法行政、文明執(zhí)法的水平，嚴格按工作程序和工作制度，自覺接受社會各界監(jiān)督。開拓精神不強，在工作中安于現(xiàn)狀，總是被動接受工作，不能主動超前的完成分管各項工作。 根源分析 產生這些問題的緣由：一是學習上不夠深化和全面，自己放松了學習及對自己的要求，

5、思想上有等、靠的心情；二是思想觀念上缺乏樹立科學發(fā)展觀，對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。三是工作的方式方法上欠缺與時俱進和開拓創(chuàng)新。這次集中教化整頓使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。整改措施、努力方向 通過對行風評議有關文件的學習理解，自己提高了思想相識，明確了今后的努力方向。為總結閱歷，吸取教訓，針對風評議中所反映的問題，今后要努力做好以下四個方面的工作，以確保根據實施方案，搞好下階