學(xué)校師德師風(fēng)工作總結(jié)報告

1、學(xué)校師德師風(fēng)工作總結(jié)最新報告1教師的一言一行，一舉一動無時無刻不在潛移默化的影響 著學(xué)生，因此師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定著學(xué)校的校風(fēng)和 學(xué)風(fēng)的好壞，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范規(guī)范》和《青銅峽市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)五條禁令》，使教師清楚而又深 刻地認(rèn)識到：師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是 德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良 的教師隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師首先要有高尚 的道德情操，才能以德

2、治教、才能以德育人，才能以高尚的情 操引導(dǎo)學(xué)生前面發(fā)展。一、存在問題1、有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政 策學(xué)習(xí)不夠。2、對學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。關(guān)愛學(xué)生方面不夠， 對學(xué)生的了解不夠深入，關(guān)愛不夠細(xì)致，對學(xué)生的全面發(fā)展努 力還不夠。2、勤懇鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教育教學(xué)的能力， 針對不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對象，認(rèn)真做好教學(xué)過程 中的各個環(huán)節(jié)，深入探討教學(xué)方法，在實施素質(zhì)

3、教育的實踐中， 轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，樹立多樣化、多層次的人才觀， 全面性、發(fā)展性的評價觀，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。積 極引導(dǎo)、鼓勵、支持教師參與各類繼續(xù)教育，積極開展教育科 研活動。3、真誠熱愛學(xué)生，密切聯(lián)系家長。真心熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容，教師對學(xué)生具有愛心， 把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣，事事關(guān)懷、體貼，想學(xué) 生之所想， 急學(xué)生之所急，，堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生 一切、一切為 了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，