一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案-6 古對(duì)今27-部編版

1、《古對(duì)今》教學(xué)設(shè)計(jì) 《古對(duì)今》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有節(jié)奏地朗讀課文。2、認(rèn)識(shí)本課的生字，正確美觀地書(shū)寫 4 個(gè)漢字。3、理解相關(guān)詞語(yǔ)，熟練掌握課文內(nèi)容。教學(xué)重 教學(xué)重難點(diǎn)： 難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)本課的生字，正確美觀地書(shū)寫 4 個(gè)漢字。教法學(xué)法： 教法學(xué)法：引導(dǎo)法、自主學(xué)習(xí)法[來(lái)源:Zxxk.Com]教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)準(zhǔn)備：PPT 課件教學(xué)過(guò)程： 教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、互動(dòng)游戲，激趣導(dǎo)入1.師生共同做“詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰”的游戲。2

2、.同學(xué)們，一 年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)過(guò)了《對(duì)韻歌》 ，你們好記得嗎？我們一起來(lái)背一背吧。3、揭示課題，板書(shū)課題。相機(jī)學(xué)寫“古” ，引導(dǎo)理解課題意思。二、初讀韻文，識(shí)字學(xué)詞1、師范讀，出示聽(tīng)讀要求。2、生借助拼音自主朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。3、分小節(jié)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，隨文識(shí)字學(xué)詞。（1）指名朗讀第一小節(jié)。①出示“圓、嚴(yán)寒、酷暑、秋涼”詞語(yǔ)，指名認(rèn)讀，師相機(jī)正音。②再次指名學(xué)生朗讀第一小節(jié)，全班齊讀。（2）指名學(xué)生朗讀第二小節(jié)。①出示詞語(yǔ)

3、：早晨、細(xì)雨、朝霞、夕陽(yáng)。指名認(rèn)讀，相機(jī)正音。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng) Z|X|X|K]②學(xué)習(xí)“朝”多音字。③全班齊讀第二小節(jié)。（3）指名朗讀第三小節(jié)。①出示圖片：相機(jī)認(rèn)識(shí)李、楊、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香。②全班齊讀第三小節(jié)。4、鞏固識(shí)字。出示詞語(yǔ)，通過(guò)各種形式的朗讀和游戲，鞏固學(xué)生識(shí)字。5、生自由練讀課文，達(dá)到熟讀程度。6、找出文中的反義詞，圈出來(lái)。[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng) Z§X§X§K]三、再讀韻文，讀通讀