2016秋浙美版美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案

1、《走進(jìn)新天地》 《走進(jìn)新天地》設(shè)計(jì)者：許雯潔【學(xué)情分析】1．文本：本課是一堂小學(xué)新生開始美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的始業(yè)教育課。目的在于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)小學(xué)階段的美術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個(gè)整體的了解和印象，對(duì)相關(guān)美術(shù)工具有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和嘗試，讓學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，為學(xué)習(xí)美術(shù)打下良好的基礎(chǔ)。本課有兩頁(yè)版面。第一頁(yè)展示了水墨畫、水粉畫、線描畫、油畫棒畫等繪畫形式的美術(shù)作品及相應(yīng)的工具材料；介紹了彩色水筆、油畫幫的一些基本用法，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大膽進(jìn)行大膽嘗試

2、，玩出新花樣。第二頁(yè)展示了兒童紙工和陶藝等美術(shù)作品，讓學(xué)生通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)，欣賞兒童作品的美麗創(chuàng)意，感受作品的有趣好玩；同時(shí)‘通過(guò)活動(dòng)圖片進(jìn)行課后拓展，讓學(xué)生知道更多的美術(shù)活動(dòng)形式，如寫生、參觀畫展等，感受美術(shù)課內(nèi)容的豐富多彩。2．學(xué)生： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．讓學(xué)生初步了解小學(xué)階段美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)

3、的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)相關(guān)的工具材料。2.通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、畫畫、玩玩的形式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)兒童美術(shù)作品欣賞和學(xué)習(xí)使用各種相關(guān)美術(shù)工具材料的能力，大膽嘗試油畫棒、彩色水筆的幾種基本用法。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科的興趣，對(duì)美術(shù)作品的審美評(píng)價(jià)的情趣，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)和正確使用美術(shù)工具材料的習(xí)慣，為學(xué)習(xí)美術(shù)打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解美術(shù)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和工具材料，培養(yǎng)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成評(píng)價(jià)作品的習(xí)慣及正確使用美術(shù)工具材

4、料的習(xí)慣。 課時(shí)安排： 課時(shí)安排：1 課時(shí) 課前準(zhǔn)備： 課前準(zhǔn)備：（學(xué)生）美術(shù)課本、畫紙、水彩筆、油畫棒等美術(shù)工具。（教師）課件、一只裝有各種美術(shù)工具的“百寶箱” 。過(guò)程預(yù)設(shè)： 過(guò)程預(yù)設(shè)：一、情境導(dǎo)入1．借助動(dòng)畫人物“喜羊羊” ，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 （課件示）2．創(chuàng)設(shè)參觀美術(shù)館情境，導(dǎo)入新課，揭示課題。二、欣賞體驗(yàn)設(shè)計(jì)者：許雯潔【學(xué)情分析】1．文本：本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域，是一堂人物造型課。著重引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、比較等方法

5、，抓住人物特征作畫。至于人物造型比例的準(zhǔn)確性可以暫不作要求。繪畫的表現(xiàn)形式不限，蠟筆、油畫棒、彩色水筆、水粉、水彩均可。本課以畫“新朋友”為載體，引導(dǎo)學(xué)生觀察、表現(xiàn)同學(xué)形象的同時(shí)，還可以還可以有機(jī)融入團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感教育。通過(guò)觀察、交流、學(xué)習(xí)、展示等教學(xué)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的了解，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧的班級(jí)氛圍。2．學(xué)生：

6、 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察、比較，引導(dǎo)學(xué)生抓住同學(xué)的外貌特征作畫，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型表現(xiàn)能力。2．引導(dǎo)學(xué)生用寫生或記憶畫的方法，為自己的新朋友畫一幅肖像。3．通過(guò)繪畫創(chuàng)作、互相交流，了解同學(xué)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧的班級(jí)氛圍。教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：用寫生或記憶畫的方法畫一幅同學(xué)肖像。教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)：能抓住同學(xué)外貌特征作畫。課時(shí)安排： 課時(shí)安排：1 課時(shí) 課前準(zhǔn)備： 課前準(zhǔn)備：（學(xué)生）美術(shù)工具。（教師