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1、完小完小一年級(jí)年級(jí)美術(shù)美術(shù)科教學(xué)設(shè)計(jì)科教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容1、大家一起畫(huà)主備教師教學(xué)課時(shí)1課時(shí)上課教師備課時(shí)間月日教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種常用的繪畫(huà)、作色工具,掌握正確的握筆方法,在老師的指導(dǎo)下大膽畫(huà)畫(huà)。2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,通過(guò)大家一起畫(huà)的畫(huà)線、涂色練習(xí),訓(xùn)練手指、手腕的靈活性和力度。教學(xué)重點(diǎn)在畫(huà)線和涂色中了解各種工具的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)難點(diǎn)在畫(huà)線和涂色中了解各種工具的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備整張白紙4張,每
2、組課桌組合排成方形,各種畫(huà)筆、涂色工具(學(xué)生)教學(xué)步驟個(gè)案修改一、組織教學(xué):師生問(wèn)好。(喜歡畫(huà)畫(huà)的小朋友請(qǐng)舉手;你都會(huì)畫(huà)什么呀?)二、導(dǎo)入新課:檢察學(xué)具。(學(xué)生帶了許多不同種類的美術(shù)工具,把它們找出來(lái),展示給全班同學(xué)看看,并說(shuō)出名字。)三、講授新課:1、在下面五個(gè)盒子中分別放入沙子、毛線、方便面、豆子、小棒,請(qǐng)一位同學(xué)摸,猜猜盒子里面裝的是什么?(先小聲告訴老師,然后用簡(jiǎn)單的線條嘗試畫(huà)在黑板上,讓其他同學(xué)猜)。2、與學(xué)生們一起采用不同的
3、工具嘗試。如:水彩筆、油畫(huà)棒、彩色鉛筆等,讓學(xué)生自由的作畫(huà)、涂鴉。(教師可先示范不同工具的握筆方法,注意糾正學(xué)生的錯(cuò)誤握筆)3、添畫(huà)游戲:學(xué)生們隨著音樂(lè)圍著課桌(課桌課前擺成長(zhǎng)方形或圓形)旋轉(zhuǎn),音樂(lè)停,學(xué)生就坐在面前的座位上,將其他同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行添畫(huà)。(教師可先作示范)4、念兒歌:彩筆手中拿,大家一起畫(huà)。畫(huà)個(gè)小點(diǎn)變雨滴,畫(huà)個(gè)方形變樓房,畫(huà)條豎線變筷子,畫(huà)團(tuán)曲線呀,變呀變成媽媽手中的毛線。5、教學(xué)小結(jié):A、展評(píng)學(xué)生作業(yè)。(由一個(gè)小組的學(xué)生
4、共同來(lái)完成一張的作業(yè),最后比一比,大家評(píng)一評(píng)哪一組的最好看,好在哪里?)B、總結(jié)本課的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。板書(shū)設(shè)計(jì):教學(xué)反思:讓學(xué)生觀察自己的畫(huà)給自己的畫(huà)取個(gè)名字,介紹自己的繪畫(huà)作品。(可以同組討論,也可個(gè)別介紹:畫(huà)名,原因,繪畫(huà)工具材料)4、為學(xué)生提供其他媒材,擴(kuò)展學(xué)生的表現(xiàn)領(lǐng)域。師問(wèn):除了這些筆之外,還可以用什么工具來(lái)畫(huà)畫(huà)?學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)。(棉簽,手指頭,紙團(tuán)、木棍、菜葉……)5、課堂小結(jié)師:同學(xué)們,今天這個(gè)游戲就做到這里了,通過(guò)這個(gè)游戲,你
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