班主任教學(xué)經(jīng)驗交流心得體會

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —班主任教學(xué)經(jīng)驗交流心得體會 班主任教學(xué)經(jīng)驗交流心得體會班主任教學(xué)閱歷交流心得體會 班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師，他是一個班的組織者、和教導(dǎo)者，也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教導(dǎo)工作的協(xié)調(diào)者。下面是我為大家整理的“班主任教學(xué)閱歷交流心得體會〞五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 班主任教學(xué)閱歷交流心得體會 1 首先認(rèn)識到

2、班主任工作的重要性。 其次、明確了今后工作的導(dǎo)向。 “教導(dǎo)觀念決定了教導(dǎo)行為〞，先進(jìn)的理念指引著方向，但它與現(xiàn)實之間確實存在著差距：理念告訴我們，要尊重善待學(xué)生，要承認(rèn)差異，可現(xiàn)實是有優(yōu)秀的生源就有優(yōu)秀的成績;理念告訴我們有創(chuàng)新才能，可現(xiàn)實是為了成績繁忙的我們往往是“坐井觀天〞;理念告訴我們要做學(xué)生心理的保健者，可現(xiàn)實是我們因工作壓力大而往往情緒失控……班主任要有責(zé)任心、細(xì)心、耐心，教師要對學(xué)生傾聽，對學(xué)生的要求，對學(xué)生的希望，要細(xì)心地

3、聽。 教導(dǎo)，要讓學(xué)生感到開心，首先老師要會自尋快樂。有位老師說過：“把漂亮掛在嘴邊，把微笑掛在臉上，把漂亮穿在身上，把真心捧在手心。〞將這些無形地傳遞給學(xué)本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —基說：“應(yīng)當(dāng)了解孩子的優(yōu)點和弱點，理解他的思想和內(nèi)心感受，提防翼翼的接觸他的心靈，學(xué)生的心靈是豐富而又繁雜的，大量時候，班主任與學(xué)生的身體距離近在咫尺，而心理距離卻遠(yuǎn)在天邊。對于班主任來說，只有認(rèn)識和了解

4、你所教導(dǎo)的學(xué)生的特點，才能做好班主任工作，成為一個專業(yè)勝任受歡迎的班主任。 作為專業(yè)班主任，自身總要嚴(yán)格要求自己。要求自己不但上課的專業(yè)技巧一流，課后，要成為學(xué)生的影響力中心，傾聽學(xué)生的心聲，多從學(xué)生的角度出發(fā)去考慮問題，處理事情。作為班主任，還可以利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，如網(wǎng)上家長學(xué)校，等，構(gòu)建網(wǎng)上交流平臺，密切家校聯(lián)系，全方位，多角度關(guān)注學(xué)生的成長。 總之，通過此次活動我校班主任都有了一個新的認(rèn)識，在以后的工作中要吸取閱歷，為我所用，爭取