大學(xué)生心理健康教育課程題庫(kù)

1、大學(xué)生心理健康知識(shí)題庫(kù) 大學(xué)生心理健康知識(shí)題庫(kù)一、單項(xiàng)選擇題 一、單項(xiàng)選擇題1．下列哪些行為屬于心理健康的范圍（ D ）A．能極力滿足個(gè)人的需要 B．對(duì)自己有過(guò)高的評(píng)價(jià)C．為維持自己的心理平衡，極力宣泄自己的情緒 D．有充分的自我安全感2．對(duì)于相貌美的標(biāo)準(zhǔn)，人們通常有大體一致的看法，但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個(gè)是說(shuō)明人們?cè)趯?duì)相貌的

2、看法中存在（ C ）差異。A．文化B．個(gè)人C．關(guān)系D． 時(shí)代3．個(gè)體在估計(jì)事件后果時(shí)總認(rèn)為負(fù)面后果只會(huì)出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會(huì)有事，這種現(xiàn)象是（ B ）A．自我防御機(jī)制B．理想化偏見(jiàn)C．自利性歸因D．自我效能感4．下列哪種心理屬于健康心理（ D ）A．抑郁情緒 B．不愿與人交往C．經(jīng)常感覺(jué)自己無(wú)能 D．遇到困難時(shí)，能積極克服困難5．心理健康在社會(huì)交往中可表現(xiàn)為 ( C )A．經(jīng)常與素不相識(shí)的人十分熱情地交談．表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)B．

3、對(duì)同事．好友無(wú)緣無(wú)故地表現(xiàn)為冷漠．漠不關(guān)心C．有自己喜歡與不喜歡的人D．接觸異性時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒6．從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到往常水平的能力稱為 (C)A．心理活動(dòng)的耐受力 B．心理活動(dòng)的穩(wěn)定性C．心理康復(fù)能力D．環(huán)境適應(yīng)脂力7．有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指 (A )A．人的心理活動(dòng)的周期節(jié)律性 B．環(huán)境適應(yīng)力C．心理自控能力D．社交能力8．心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為 (C)A．過(guò)去的痛苦的體驗(yàn)經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦

4、海里，但不影響日常的工作和生活B．遇到困難，能夠忍受C．把克服困難當(dāng)成一種樂(lè)趣，而勇敢地面對(duì)生活的挫折D．對(duì)于同事外人的議論并不在意9．下列行為哪一項(xiàng)屬于心理健康的范圍 ( D)A．見(jiàn)人都熱情相待 B．見(jiàn)什么人說(shuō)什么話C．經(jīng)常努力工作D．經(jīng)常保持樂(lè)觀的心態(tài)10． 當(dāng)某一固定的觀念在腦子里反復(fù)出現(xiàn)時(shí)， 這些觀念是患者不愿想的而且伴有被迫感覺(jué)痛苦感覺(jué)，我們稱之為 ( B )A．強(qiáng)制思維 B．強(qiáng)迫觀念 C．妄想 D．虛構(gòu)11. 吃不著的葡萄是

5、酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱為 (B)A．否認(rèn)作用 B． 合理化作用 C． 投射作用 D．幻想作用12.大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是（ A ）A．我愛(ài)我 B．我是我 C．我要我13. 由于缺乏準(zhǔn)備， 不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是 （ D ）A．快樂(lè) B．悲哀 C．憤怒 D．恐懼1A．情緒 B．氣質(zhì) C．性格 D．行為29. 設(shè)身處地的,像體驗(yàn)自己的精神世界那樣體驗(yàn)他人精神世界的態(tài)度和能力

6、的技術(shù)是（ D ）。A．真誠(chéng)B．尊重C．接納D．同感30. 在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對(duì)人際關(guān)系影響最大的是（ D ）A．興趣 B．性格 C．知識(shí)水準(zhǔn) D．價(jià)值觀念31. “砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個(gè)，自有后來(lái)人?！痹?shī)句中所表現(xiàn)出的高尚情操是（ C ）A．美感B．理智感C．道德感D．激情32. 易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng)，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫（C ）A．焦慮 B．恐懼 C．情感脆弱 D．情緒低落33.

7、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的？（ D ）A．接近性 B．相似性 C．外貌 D．自尊34. 如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（ A ）A．和解B．妥協(xié)C．容忍D．調(diào)解35. 利他主義的表現(xiàn)（ C ）A．人不為我，我不為人 B．人為財(cái)死C．辛苦我一個(gè)，幸福十萬(wàn)家 D．逃避責(zé)任36. 下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是（ D ）A．情緒穩(wěn)定 B．情緒愉快 C．經(jīng)常開(kāi)心 D．喜樂(lè)無(wú)常37. 易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng)，或極度高興或

8、傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫： （ C ）A．焦慮 B．恐懼 C．情感脆弱 D．情緒低落38. 關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的（ D ）A．接近性 B．相似性 C．外貌 D． 自尊39. 如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（ A ）A．和解B．妥協(xié)C．容忍D．調(diào)解40. 利他主義的表現(xiàn)（ C ）A．人不為我，我不為人B．人為財(cái)死C．辛苦我一個(gè)，幸福十萬(wàn)家D．逃避責(zé)任41.下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是（ D ）A．情緒穩(wěn)定B．情

9、緒愉快 C．經(jīng)常開(kāi)心 D．喜樂(lè)無(wú)常42. 通過(guò)接受各種科學(xué)的心理鍛煉以解決自己在認(rèn)知,情感,人格,社交等方面的心理問(wèn)題的活動(dòng)是 （ A ）A．心理訓(xùn)練 B．心理教育 C．心理服務(wù) D．心理補(bǔ)償43. 本來(lái)是別人做過(guò)的事，回憶成自己做過(guò)的事，這屬于( A )A．錯(cuò)構(gòu) B．虛構(gòu) C．錯(cuò)覺(jué) D．記憶減退44. 長(zhǎng)時(shí)記憶是指存儲(chǔ)時(shí)間為多少以上的記憶（B ）A．幾秒鐘B．一分鐘C．?dāng)?shù)分鐘D．?dāng)?shù)小時(shí)45. 氣質(zhì)類型（ D ）A．