江西省地方高校留學生管理工作的問題與對策--以宜春學院為例.pdf

1、隨著中國國際地位的提高，來華留學生教育事業(yè)發(fā)展迅猛，我國留學生教育已進入發(fā)展的黃金期。江西省許多地方高校也緊抓機遇，將來華留學生教育作為學校一項重要的工作來抓，通過開展留學生教育從而提升學校教學質量、國際化水平以及國際知名度。但是隨著來華留學生教育事業(yè)的高速發(fā)展，我省許多地方高校對留學生的管理卻并沒有跟上，在教育與管理上沒有找到一個很好的平衡模式，也缺乏具有針對性的管理辦法與制度，更缺少專業(yè)的管理團隊。
　　本文旨在通過分析筆者在

2、宜春學院對留學生管理的經(jīng)歷，以剖析宜春學院在來華留學生教育管理上存在的問題為例，從而探討如何改進我省地方高校對于留學生的教育管理方法。
　　首先本文對來華留學生教育管理的各項研究性問題進行探討。先是介紹了來華留學生教育管理的研究背景，彰顯了來華留學生教育管理在來華留學生教育中的重要性;接著提出了本文的研究意義，包括研究的理論價值與實踐意義;以及通過對國內外論題綜述的分析，在對前人研究借鑒的基礎上，結合筆者工作經(jīng)歷，從而明確本文的研

3、究方向。
　　其次本文對江西省地方高校來華留學生教育管理的歷程與現(xiàn)狀進行分析。在分析的過程中，一是介紹了我省開展留學生教育管理的歷史，并著重介紹了我省一些重點院校的留學生教育管理歷程;二是重點探討了我省地方高校留學生教育管理的三種模式，分別為外辦制、留辦制與學院制，并分析其中的優(yōu)劣性;三是簡要介紹了我省地方高校中留學生教育管理的各項制度與政策，并探討了我省地方高校留學生教育管理制度中所暴露出得一系列問題。
　　再次本文以宜春

4、學院為例，重點分析我省地方高校留學生教育管理中存在的問題及原因。文章先是簡單介紹了宜春學院留學生教育管理的歷程與現(xiàn)狀，在對宜春學院有了大概了解的基礎上，對宜春學院在來華留學生教育管理上存在的問題進行梳理，重點體現(xiàn)在三個方面:一是招生管理方面的問題，主要從地域因素、宣傳力度、招生渠道、招生規(guī)劃等四個因素對問題進行剖析。二是教學管理方面的問題，主要從師資力量、課程設置、專業(yè)優(yōu)勢、培養(yǎng)方案等四個方面對問題進行研判。三是跨文化管理方面的問題，主

5、要從中外文化差異和國外不同種族留學生文化差異兩個不同的角度進行分析。綜合對以上三方面的梳理，總結出產(chǎn)生這些問題的原因，一是地方高校留學生教育管理理念不夠長遠，重視短期利益，缺少長期投入;二是來華留學生文化沖突所造成。
　　最后文章還是以宜春學院為例，針對之前存在的三個方面的主要問題，提出了完善宜春學院留學生教育管理的對策。對于改進留學生招生方面問題，提出了制定明確的招生規(guī)劃、加強招生宣傳力度、拓寬招生渠道等策略;對于改善教學管理方