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文檔簡介
1、大學(xué)生思想道德建設(shè)是一個既事關(guān)重大又頗為復(fù)雜的課題。在經(jīng)濟(jì)全球化過程中,我國社會倫理道德正發(fā)生著劇烈的嬗變,給當(dāng)代大學(xué)生的道德建設(shè)帶來了一系列的挑戰(zhàn)。大學(xué)生理想信念的缺失,拒絕崇高,追求低俗已是較為普遍的現(xiàn)象。而這一切,其深層次的原因,卻正是大學(xué)生道德品質(zhì)倫理的缺失。因而,加強(qiáng)大學(xué)生道德品質(zhì)的培育具有重大意義。本文從分析大學(xué)生道德品質(zhì)的基本理論知識入手,認(rèn)真分析了大學(xué)生道德品質(zhì)的基本現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上,提出了加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生道德品質(zhì)教育的路
2、徑與方法。
本文共分三部分。第一部分,著重研究了大學(xué)生道德品質(zhì)的基本理論。主要從三個方面來闡述,一是大學(xué)生道德品質(zhì)的內(nèi)涵,二是影響大學(xué)生道德品質(zhì)的類型,三是大學(xué)生道德品質(zhì)形成的過程及其特點,四是根據(jù)前三節(jié)的理論內(nèi)容要求出發(fā),提出當(dāng)代大學(xué)生成人成才就必須加強(qiáng)大學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)的重要性和必要性。第二部分主要從實際調(diào)查出發(fā),認(rèn)真研究和分析了當(dāng)代大學(xué)生道德品質(zhì)存在的主要問題及其原因分析。首先,通過對湖南省幾所重點高校進(jìn)行實際的問卷
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