縣級學(xué)生資助管理研究——以湖南省炎陵縣為例.pdf

1、學(xué)生資助是指國家、社會團體和個人為保障適齡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生獲得接受教育的機會，從物質(zhì)、資金等方面對他們所提供的幫助?？h級學(xué)生資助管理是對學(xué)生資助工作的管理，研究學(xué)生資助管理可以為正確遵守和貫徹國家學(xué)生資助政策、使那些需要獲得資助的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生獲得資助、更好使用資助經(jīng)費以提高經(jīng)費的資助效益等提供參考?？h級學(xué)生資助管理具有保障學(xué)生資助更為規(guī)范、有效的作用，要達到完善資助管理機構(gòu)、提升資助管理人員服務(wù)意識與能力、健全資助制度、爭取更多資助

2、經(jīng)費、提高資助效益的目標，學(xué)生資助的理論基礎(chǔ)是教育公平理論、教育價值論、教育收益和成本分擔理論、人力資本理論。炎陵縣學(xué)生資助管理的主要問題表現(xiàn)為資助資金過少，資助力度過小;資助資金下?lián)苓t;管理機構(gòu)不規(guī)范，職責不明確，經(jīng)費緊張;管理人員配置過少，能力不高;資助認定欠精準，資格審查不全面;資助檔案不統(tǒng)一，沒有錄入計算機系統(tǒng);資助效益不高。炎陵縣學(xué)生資助管理存在問題的主要原因包括縣域經(jīng)濟發(fā)展水平不高、對教育和學(xué)生資助重要性認識水平不高、管理人