湖南省體育特崗教師現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究.pdf

1、構(gòu)建和諧社會主義，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，這其中農(nóng)村教育是一個重要的組成部分。中華文明起源于農(nóng)耕社會，中華文化的根脈在農(nóng)村，因此農(nóng)村教育還關(guān)系到國家的發(fā)展大局。究其根源是由于嚴重的教師資源分配不足以及專業(yè)較強的教師留不住。致使東西部教育差距較大，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡，已經(jīng)顯著的影響到了我國社會發(fā)展的進程。2006年國家實施了“特崗計劃”，以確保農(nóng)村教師師資的數(shù)量和教學(xué)質(zhì)量。隨著“特崗計劃”的不斷實施，農(nóng)村體育特崗教師作為學(xué)校體育教育的真正

2、實施和推動者，農(nóng)村體育特崗教師隊伍的提高和建設(shè)成為學(xué)校體育發(fā)展得關(guān)鍵。它不僅關(guān)系到“健康第一”的學(xué)校體育教育指導(dǎo)思想的真正落實，也關(guān)系到農(nóng)村學(xué)校體育在一定程度上影響著競技體育人才的發(fā)現(xiàn)以及培養(yǎng)和農(nóng)村群眾體育的發(fā)展。因此，對體育特崗教師隊伍現(xiàn)狀的調(diào)查研究，是加強農(nóng)村體育教師隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，是對實現(xiàn)教育平等權(quán)利、和體育事業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。
　　 湖南省是全國的教育強省之一，農(nóng)村教育業(yè)是湖南省的教育注意的一大重點?，F(xiàn)如今