校園測量控制網(wǎng)數(shù)字化建設(shè)的規(guī)劃與實(shí)施.pdf

1、　　測繪學(xué)科作為一個(gè)實(shí)踐性和技術(shù)性較強(qiáng)的學(xué)科，有自身的教學(xué)特點(diǎn)。一是實(shí)習(xí)教學(xué)在整個(gè)教學(xué)過程中占的比重比較大，需要學(xué)生有較強(qiáng)的動手能力和操作能力。二是需要符合實(shí)習(xí)條件的實(shí)習(xí)教學(xué)基地。我校測繪學(xué)院整體搬往玉龍校區(qū)之前，玉龍校區(qū)并無符合條件的測繪成果，甚至連有效的控制網(wǎng)都沒有，根本無法進(jìn)行有效的測繪教學(xué)實(shí)習(xí)，教學(xué)實(shí)踐質(zhì)量也無法得到保證。
　　本文主要是闡述我校校園測量控制網(wǎng)數(shù)字化建設(shè)的規(guī)劃和實(shí)施過程及對校園測量控制網(wǎng)數(shù)字化管理的探討。

2、結(jié)合相關(guān)教學(xué)培養(yǎng)方案中的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的要求和新校區(qū)實(shí)際的地形情況合理規(guī)劃布設(shè)校園測量控制網(wǎng)，使其分布密度和點(diǎn)位形式最優(yōu)化；采用了GPS、數(shù)字水準(zhǔn)儀、全站儀等先進(jìn)的測量技術(shù)，實(shí)施建設(shè)了一個(gè)高綜合性的校園測量控制網(wǎng)，其坐標(biāo)系統(tǒng)和高程系統(tǒng)與國家坐標(biāo)系統(tǒng)和高程系統(tǒng)相一致，使教學(xué)、科研與生產(chǎn)相融合，為建立數(shù)字化校園提供基礎(chǔ)資料，為進(jìn)行測量科學(xué)研究提供基礎(chǔ)，為校園建設(shè)與改造提供幫助。對校園測量控制網(wǎng)的數(shù)字化管理進(jìn)行探討，并討論控制網(wǎng)數(shù)字化管理系統(tǒng)的