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文檔簡介
1、本文對中職學校德育的職業(yè)特色問題進行了探討。盡管中職學校的德育問題受到廣泛關(guān)注,并取得了一些成果,但也存在著不少問題。如沒有將中職學校的德育與一般中小學的德育區(qū)別開來,中職學校職業(yè)教育的特殊性沒有得到充分研究;對中職學校的德育研究仍停留在學校管理層方面,缺乏針對性與可操作性;中職學校的德育工作如何融入到職業(yè)教育中,更好地為職業(yè)教育服務的應用研究則很少。因此,如何挖掘中職學校德育的職業(yè)內(nèi)涵,如何有效地提高中職學生的綜合素質(zhì)及職業(yè)道德意識,
2、便成為每個關(guān)心中職學校德育的人所要面對的問題。
中職學校德育的職業(yè)特色不僅可以通過中職學校與普通中學的比較中顯示出來,也可以從中職學校及其老師所特有的道德教育方式中得到理解。中職學校德育的職業(yè)特色即在中職學校德育工作中,密切聯(lián)系職業(yè)要求,加強中職生職業(yè)道德、職業(yè)理想、職業(yè)意識、職業(yè)行為等的教育,培養(yǎng)其高尚的職業(yè)道德情操,加強其豐富的職業(yè)道德能力,提升其就業(yè)行為修養(yǎng)。中職學校教師是中職德育的主力軍,在德育工作中,他們不僅要重
3、視職業(yè)情感、職業(yè)認識、職業(yè)意識和職業(yè)行為規(guī)范的培養(yǎng),更要在學校工作的各個方面營造著職業(yè)氛圍、創(chuàng)建有職業(yè)特色的道德文化、生成職業(yè)道德感。這種洋溢著職業(yè)氣息的道德教育方式便是理解中職學校德育職業(yè)特色的鑰匙。
中職學校德育的職業(yè)特色是通過中職學校德育目的、內(nèi)容與方法的職業(yè)要素,即從職業(yè)情感、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為習慣方面加強對中職生的職業(yè)價值觀教育和職業(yè)品質(zhì)的形成教育,它既是學校德育的系統(tǒng)性的保證,也是培養(yǎng)學生職業(yè)道德品質(zhì)的具體要求
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