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文檔簡介
1、作為高等職業(yè)院校管理工作的主要實施者,高等職業(yè)院校的中層干部是實現(xiàn)教學(xué)、科研兩大社會功能的基礎(chǔ),是溝通上下左右,聯(lián)系內(nèi)外的橋梁和樞紐,他們的德能品行,在一定程度上決定了高等職業(yè)院校的生存和前途,直接影響著高等職業(yè)教育的發(fā)展和競爭力,所以,一支高素質(zhì)的高等職業(yè)院校中層干部隊伍對于高等職業(yè)教育發(fā)展是必不可少的。隨著以人事制度和分配制度改革為重點的高等職業(yè)教育內(nèi)部管理體制改革地不斷深入,高等職業(yè)院校中層干部的考核評價工作,已不僅僅只局限于識人
2、和用人的作用,更多的開始考慮發(fā)揮如何更為有效地激勵干部,提高干部素質(zhì),增強干部能力和督促干部認(rèn)真履行職責(zé)等作用,故而,加強和完善高等職業(yè)院校中層干部考核評價工作,對促進(jìn)高等職業(yè)院校全面發(fā)展,具有重要的理論和現(xiàn)實意義。
目前的高等職業(yè)院校中層干部考核評價工作,不論是在組織管理上,還是技術(shù)應(yīng)用上,以及考核結(jié)果的反饋和監(jiān)管上,都有比較系統(tǒng)的理論研究,許多先進(jìn)的考核方式也被漸漸引用,尤其是在技術(shù)層面,使得考核工作越來越科學(xué)合理,也
3、為中層干部管理工作提供了更多,更為客觀有效的參考依據(jù)。但是,由于地區(qū)發(fā)展的不同,院校與院校之間的差距,還有些院校的中層干部考核評價工作仍然存在一些不足,處于較為粗放的管理狀態(tài)之下,還存在一些問題,尤其是在西部地區(qū),比如說:考核評價體系不夠科學(xué)、考核評價指標(biāo)不夠細(xì)化、評價主體不夠完備、評價方式有待改變等。要解決這些問題,就要進(jìn)一步優(yōu)化高等職業(yè)院校中層干部考核評價體系。
本文以地處西部的“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建
4、設(shè)院?!^職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例進(jìn)行研究。首先,分析了包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院中層干部現(xiàn)狀,介紹了中層干部隊伍和崗位構(gòu)成,對學(xué)院現(xiàn)有的中層干部考核評價體系,從考核的原則、評價的主體、組織實施和結(jié)果應(yīng)用上,進(jìn)行了全面的分析說明。其次,根據(jù)分析提出目前學(xué)院中層干部考核評價工作中存在的主要問題,如考核評價指標(biāo)設(shè)置導(dǎo)向性不突出,考核評價方式方法相對落后,考核評價結(jié)果運用不完善等,并從管理體制、組織建設(shè)等不同的角度,分析了產(chǎn)生問題的原因。最后,從設(shè)計科學(xué)合
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