從學校層面看四川省農村義務教育教學質量偏低的原因及對策.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、我國是農業(yè)大國,農業(yè)、農民、農村問題是我國經濟和社會發(fā)展中的突出問題,它制約著我國的現(xiàn)代化進程。四川省位于我國西南部,是一個多丘陵多山脈且少數(shù)民族種類和數(shù)量都比較多的省份,農村經濟發(fā)展相對落后。農村教育是農村發(fā)展狀況的表征和體現(xiàn),農村教育是農村發(fā)展的基礎,發(fā)展農村教育在全面建設小康社會的過程中起著重要的作用。教學質量是體現(xiàn)教育質量的關鍵因素,改革開放以來,我國的農村教育教學較之以前有了較大的成果,但是與城市相比,教學質量仍然偏低。

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