版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、目的:
通過(guò)調(diào)查河南省某三級(jí)綜合醫(yī)院家中育有青少年子女的醫(yī)務(wù)人員,了解并分析其家庭成員組成情況及子女教育現(xiàn)狀,為改善醫(yī)務(wù)人員青少年子女教育提供政策建議。
方法:
采用整群抽樣對(duì)河南省某三級(jí)綜合醫(yī)院家中育有青少年子女的醫(yī)務(wù)人員家庭進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。問(wèn)卷內(nèi)容包括一般人口學(xué)特征、醫(yī)務(wù)人員家庭狀況、子女教育現(xiàn)狀等問(wèn)題。利用 SPSS11.5統(tǒng)計(jì)分析軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果建立數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。對(duì)全體調(diào)查人
2、員進(jìn)行調(diào)查程序和數(shù)據(jù)收集方法的培訓(xùn),確保收集資料的準(zhǔn)確性、完整性。在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查中嚴(yán)格按照要求進(jìn)行調(diào)查,確保調(diào)查環(huán)境符合工作要求。對(duì)每天完成的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行及時(shí)核實(shí),以便及時(shí)補(bǔ)充調(diào)查。
結(jié)果:
調(diào)查實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷347份,回收有效問(wèn)卷347份,問(wèn)卷回收率100%。
1.一般人口學(xué)結(jié)果調(diào)查對(duì)象中女性醫(yī)務(wù)人員較男性多;醫(yī)務(wù)人員的學(xué)歷水平普遍較高,本科及以上學(xué)歷人數(shù)較多;職稱方面,中級(jí)職稱人員所占比例最高,其它職稱人員相
3、對(duì)較少。
2.醫(yī)務(wù)人員家庭成員組成情況家庭成員工作情況:在被調(diào)查的醫(yī)務(wù)人員中絕大多數(shù)為雙職工家庭。家庭成員組成情況:“與父母或者對(duì)方父母及本人子女居住在一起”占絕大多數(shù)。
3.醫(yī)務(wù)人員家庭青少年子女教育現(xiàn)狀
3.1醫(yī)務(wù)人員家庭陪同青少年子女時(shí)間較少
從調(diào)查結(jié)果可以看出,作為父母的醫(yī)務(wù)人員與其子女交流時(shí)間十分有限,平均每日與子女交流的時(shí)間不到半小時(shí)者占到了調(diào)查對(duì)象總?cè)藬?shù)近一半。醫(yī)務(wù)人員為了提高自身醫(yī)
4、療技術(shù)水平,在業(yè)余時(shí)間需要付出較多的時(shí)間不斷學(xué)習(xí),更新專業(yè)知識(shí),再加上平日醫(yī)療服務(wù)任務(wù)重、經(jīng)常加班,因此,醫(yī)務(wù)人員陪同子女的時(shí)間較少。
3.2醫(yī)務(wù)人員家庭監(jiān)管方式調(diào)查結(jié)果
醫(yī)務(wù)人員家庭由于自身工作較忙,子女多為長(zhǎng)輩代為監(jiān)管的情況占到了調(diào)查對(duì)象的一半以上,能夠由夫妻雙方共同對(duì)子女進(jìn)行監(jiān)管的醫(yī)務(wù)人員家庭僅為16.14%。
3.3醫(yī)務(wù)人員家庭子女教育內(nèi)容調(diào)查結(jié)果
學(xué)習(xí)、身體和物質(zhì)生活需要是醫(yī)務(wù)人員與子女
5、交流的主要內(nèi)容。醫(yī)務(wù)人員家庭生活水平相對(duì)較好,調(diào)查結(jié)果也顯示出醫(yī)務(wù)人員對(duì)子女的物質(zhì)生活需要的關(guān)心程度僅次于對(duì)學(xué)習(xí)情況和身體情況的關(guān)心。醫(yī)務(wù)人員對(duì)于子女的情感、心理狀況和道德教育卻不甚關(guān)心,在與子女的教育和交流中能夠注意到道德教育的父母最少。
結(jié)論
1.加大對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)人力資源的投入,彌補(bǔ)醫(yī)務(wù)人員短缺的現(xiàn)狀;
2.應(yīng)著力彌補(bǔ)家庭教育的缺失,加強(qiáng)對(duì)青少年子女的監(jiān)管;
3.應(yīng)努力改善父母與子女的溝通方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 子女教育問(wèn)題
- 服刑人員家庭未成年子女教育問(wèn)題研究.pdf
- 有關(guān)子女教育問(wèn)題
- [教育]養(yǎng)老問(wèn)題和子女教育問(wèn)題
- 淺談單親家庭子女教育問(wèn)題
- 農(nóng)民工子女教育問(wèn)題
- 進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育問(wèn)題研究
- 外來(lái)務(wù)工人員子女教育問(wèn)題及其對(duì)策
- 農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員子女教育問(wèn)題淺析
- 非正規(guī)就業(yè)者子女教育問(wèn)題
- 城市農(nóng)民工子女教育問(wèn)題研究
- 淺析農(nóng)民工子女教育問(wèn)題
- 株洲農(nóng)民工子女教育問(wèn)題研究.pdf
- 喪偶式單親家庭子女教育問(wèn)題探析.pdf
- 獨(dú)生子女教育問(wèn)題論文
- 農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的困境
- 留守兒童農(nóng)民工子女教育問(wèn)題
- 班級(jí)管理---農(nóng)民工子女教育問(wèn)題
- 新時(shí)期我國(guó)農(nóng)民工子女教育問(wèn)題研究
- 青少年感恩教育問(wèn)題探究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論