當代中學生新“洋涇浜”式語言現象研究.pdf

1、分類號學校代碼!魚5壘2密級學號2QQ窆2Q壘!!129當代中學生新“洋涇浜’’式語言現象研究TheresearchofpidginlanguagephenomenoninContemporaryhighschoolstudents研究生姓名指導教師姓名、職稱李冠男劉東升講師學科專業(yè)語言學及應用語言學研究方向應用語言學湖南師范大學學位評定委員會辦公室2012年05月摘要洋涇浜英語是19世紀中外商人使用的混雜語言，它是英語與上海話結合的產

2、物，并且在一定程度上受寧波話與粵語的影響。其語法不符合英語習慣，語音受漢語影響。該語言流行于當時的上海洋涇浜周邊地區(qū)，故由此得名。而近年來，在當代中學生言語生活中，一種新“洋涇浜”式語言現象正在興起，具有鮮明的時代特征，而又不同于一般意義上的網絡新詞。本文從類型、本體特征、社會特征、產生理據以及對中學生語言生活的影響等五個方面對這種語言現象進行了調查分析，發(fā)現新“洋涇浜”式語言現象是時代發(fā)展下語言接觸的必然產物，是外來語進入漢語并且逐步

3、漢化的過程。這種語言現象受到年輕一代的追捧，在中學生這個群體中體現得尤其明顯。它不同于解放初期的“洋涇浜”語言，在語音、詞匯、語法和語用方面都有自己的特點，尤其是詞匯方面，體現出了極大的創(chuàng)造性和趣味性。新“洋涇浜”式語言現象在社會性使用上，極大地迎合了當代中學生求新求異的心理要求，在人際交往和語言表達效果方面也有獨特的功效，但是，幾代人對于這種語言現象的看法并不統(tǒng)一，教師、家長群體對于這種語言現象的認可度并不高，認為對學生的語文素養(yǎng)以及

4、傳統(tǒng)文化的傳承造成了不利影響，而在中學生群體中認可度卻比較高，但絕大部分學生對于這種現象仍是抱有理性認識。造成這種語言現象原因是多方面的，有社會方面的原因，也有說話者心理、修辭、表意和美學等方面的原因，還有語言系統(tǒng)內部發(fā)展的因素。這種語言現象展現了當代中學生對于美日文化的內心認同，但是也體現出了漢語母語者頑強的取象思維，在網絡時代，新“洋涇浜”式語言現象對傳統(tǒng)文化傳承存在負面影響，然而也為我們當代語言工作者開拓出了一條新的思路。關鍵詞：