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文檔簡介
1、新課改在試點省份已經(jīng)實行七年之久,在遼寧省也試驗了五年。新課改在實行的過程中也不斷地調(diào)整,力圖盡善盡美,取得了不小的成績。但有一個重要問題卻始終沒能得到太好的改善。那就是人文性在語文教學(xué)中的充分體現(xiàn)。至于人文性在語文學(xué)科中到底應(yīng)該有多大的比重,教學(xué)過程中如何體現(xiàn)人文性,考試尤其是高考如何考察人文性等等一系列問題上止步不前。
通過四年的一線高中語文教學(xué)的經(jīng)歷和重返母校一年的理論學(xué)習(xí),針對人文性在高中語文教學(xué)中的缺失及補(bǔ)救措施
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