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1、排球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)有著輝煌的歷史,并對(duì)國(guó)人起著不可替代的激勵(lì)作用。河南排球運(yùn)動(dòng)至今已有近百年的歷史,從理論上講,河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)應(yīng)該發(fā)展的較好,但現(xiàn)實(shí)中,其發(fā)展情況不容樂(lè)觀。河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)一路走來(lái),起起伏伏,問(wèn)題重重。本課題通過(guò)深層剖析河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程,詮釋河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的歷史,從中尋找經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),有助于推動(dòng)河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展,并結(jié)合河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀,為河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)今后健康快速的發(fā)展提供新思路,
2、為解決河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展障礙提供了新方法,使河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)盡快趕上我國(guó)競(jìng)技排球的水平和發(fā)展節(jié)奏,為我國(guó)的排球事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本研究為揭開(kāi)影響河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展的原因之謎,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)資料、專家訪談、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和邏輯分析等方法,以河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)幾十年的發(fā)展歷程作為研究對(duì)象,結(jié)合當(dāng)時(shí)所處背景下國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化情況等大環(huán)境進(jìn)行綜合的研究分析。研究結(jié)果為:⑴河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程共經(jīng)歷:河南排球運(yùn)
3、動(dòng)的起源—20世紀(jì)20至40年代;河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的初始時(shí)期—20世紀(jì)50至60年代中期;河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展的高峰時(shí)期—文化大革命后期至20世紀(jì)90年代中期;河南省排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)由下坡路向上攀爬—20世紀(jì)90年代后期至今。⑵取得的經(jīng)驗(yàn):教練員愛(ài)崗敬業(yè),運(yùn)動(dòng)員勤奮刻苦;完善的排球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校法規(guī)、制度和多所體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的建立;借鑒經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬視野,走出國(guó)門,對(duì)外交流;四級(jí)訓(xùn)練網(wǎng)和一條龍的訓(xùn)練體系的實(shí)施;不斷開(kāi)展教練員培訓(xùn),提高教練員的業(yè)
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