當(dāng)代大學(xué)生道德觀現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究.pdf_第1頁(yè)
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1、本研究的主要目的在于通過(guò)設(shè)計(jì)當(dāng)代大學(xué)生道德觀調(diào)查問(wèn)卷并進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,探討當(dāng)代大學(xué)生道德觀現(xiàn)狀、問(wèn)題、形成原因,并對(duì)如何提高當(dāng)代大學(xué)生的道德觀提出了幾點(diǎn)針對(duì)性建議,給高校大學(xué)生思想政治教育工作提供一定的理論參考。
  研究運(yùn)用唯物辯證法指出道德觀對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要作用;通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)綜述和開(kāi)放式問(wèn)卷收集到的資料進(jìn)行整理分析,采用對(duì)每個(gè)問(wèn)題逐一分析的方式探索當(dāng)代大學(xué)生道德觀現(xiàn)狀;提出當(dāng)代大學(xué)生道德觀存在的問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的原因,并在此基

2、礎(chǔ)上創(chuàng)新性地提出提高當(dāng)代大學(xué)生道德觀的五條建議。
  道德觀對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用、調(diào)節(jié)凝聚作用、教育作用與認(rèn)識(shí)作用。當(dāng)代大學(xué)生的道德觀現(xiàn)狀具有較強(qiáng)的上進(jìn)心、較強(qiáng)的社會(huì)公德心、較強(qiáng)的法律法規(guī)意識(shí)等特點(diǎn),整體呈現(xiàn)較良好的、較健康的狀態(tài),還是相對(duì)比較和諧和有原則的。道德認(rèn)識(shí)和道德行為存在矛盾,道德信念缺失,道德目標(biāo)自我化和道德取向功利化等方面是當(dāng)代大學(xué)生道德觀存在的主要問(wèn)題。解決大學(xué)生道德觀存在的問(wèn)題必須從國(guó)家、社會(huì)、

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